1、認識蘿蔔的外形特徵,知道蘿蔔有各種各樣的,瞭解蘿蔔簡單的食用方法。
2、學習簡單的觀察、比較、猜測、記錄的方法。
3、願意嘗試蘿蔔的探索活動,感受發現的驚奇與快樂。
4、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
5、能大膽進行實踐活動,並用完整的語言表達自己的意見。
活動準備:1、蘿蔔記錄表一張,紅白綠色紙片人手一份。
2、白蘿蔔、紅蘿蔔、水果蘿蔔、涼拌洋花蘿蔔若干。
活動過程:1、遊戲:拔蘿蔔,引起幼兒願意探索的興趣。
2、認識蘿蔔的外形,並探索蘿蔔的特徵。
(1)你發現這些是什麼?蘿蔔是怎樣的?把你的發現說給旁邊的小朋友聽。
(2)教師引導幼兒有序觀察,鼓勵幼兒大膽表述自己的發現。
3、小結:蘿蔔葉子是綠色的,蘿蔔表皮摸上去涼涼的,滑滑的,有點硬。大大的蘿蔔就是根,蘿蔔長在土裏。
4、出示蘿蔔表格,認識蘿蔔肉的顏色。瞭解蘿蔔肉和蘿蔔皮不一定是相同顏色。
幼兒猜測蘿蔔肉的顏色,教師進行統計記錄。教師切開蘿蔔進行驗證。
5、說說自己知道的蘿蔔食用方法,品嚐蘿蔔,說出蘿蔔的味道。
6、總結。