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教師個人學期工作內容安排示例

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教師個人學期工作內容安排示例重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人爲本”、以學生爲本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,爲學生終身發展奠定基礎.那麼怎麼去構造一份既易懂又清晰的工作計劃書呢?小編整理了幾套工作計劃模板,一起來看看吧!

教師個人學期工作內容安排示例

教師個人學期工作計劃(精選12篇)

教師個人學期工作計劃 篇1

新的學期開始了,對於我來說更是一個全新的開始,由於休息產假的原因,感覺自己有很多的事情不適應,因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破,特指定如下計劃:

一、指導思想:

本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革爲重點,以提高專業化水平爲目標,以社會主義科學發展觀爲指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!

二、工作目標:

1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。

2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,爲我校音樂教育教學工作服務。

3、繼續堅持理論聯繫實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗。

5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化爲研究課題,使教研活動課型化、課題化。

三、提高教學質量措施:

1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。使他們能最大限度地學到知識,掌握技能。

5、注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。

四、他方面:

1、認真撰寫博文,堅持每週一篇教學手記。

2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。

3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。

4、積極聽課,取長補短。

5、積極準備校本課程的內容,並認真落到實處。

6、按照學校的新要求規範自己的教案文本格式。

總之,在新的學期裏我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!

教師個人學期工作計劃 第二篇

一、指導思想:

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人爲本”、以學生爲本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,爲學生終身發展奠定基礎。“爲了一切學生,一切爲了學生,爲了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

二、計劃目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。

2)完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

3)熟悉四年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

三、措施及方法:

1)按時參加學校組織的暑期政治業務學習。

2)積極參加縣組織的新課程培訓。

3)按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。

4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

6)積極配合學校做好教育工作的考覈登記。

以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

教師個人學期工作計劃 第三篇

新學期剛剛開始,以提高他們的專業水平和教學質量,提高幼兒學習和遊戲的積極性,使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點:

一、理論研究要加強教育,提高個性化教學的質量,使兒童在德,智,體育,美全面發展方面,讓他們從玩中學,學發揮。

二、加強思想和專業的學習,加強職業道德教育,加強問責制,規範言行,並加強建設的精神,使“五講,四美”,當他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精緻的小男孩的行爲。業務精益求精,不斷創新和改革,遵循和適應時代的要求。

三、幼兒園的規章制度,認真學習,不上班遲到,不提前下班,走出去的報告。在走廊八卦職務教師的權限,不能離開自己的崗位,避免事故發生。

四、這樣做的安全,健康,加強安全管理,加強“安全第一”的意識,因此,不時所有有關安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時發現隱患,防止事故發生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報告,並妥善處理值班教師的要求。

五、寄養兒童良好的衛生習慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,後洗手的好習慣,保持乾淨整潔,儀器他們的手。培養孩子良好的飲食習慣,食物的價值,不挑食,不浪費;午餐後步行或一個安靜的遊戲爲兒童。並確保兒童的戶外活動,以促進身體和智力發育。

六、做了良好的教育和教學工作,行,所有的孩子,個性化,個性化的指令,每一類科學教育的發展目標,以提高教育質量和教學這樣的孩子,實踐教育和教學計劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學,以實現科學化,規範化。堅持使用普通話,並在改革和創新,有所作爲,積極開展科研活動。

七、在新的學校做家訪,來訪的記錄。在個別教育,補氣的視差學生,關心每一個孩子,在教育子女與父母的密切協調,及時。

八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,並努力推動與進步的教學和學生。要認真學習其他教師的經驗,切實提高備課和課堂質量。

九、總之,我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,並再次嘗試。

時間過的好快,轉眼暑假已結束,新的學期又要開始了。今年是我走上工作崗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“學高爲師,德高爲範”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰,爲了能夠更快更好的成長爲一名合格的優秀的人民教師,我將從以下幾個方面開展個人工作計劃:

在思想政治工作計劃方面,堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,爲人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

關愛學生,無私奉獻。本學期,我擔任六年級語文和英語教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視爲平等的教育對象,在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現和放大學生身上的閃光點,併爲他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行爲習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合爲協作教育。

在個人教學工作計劃方面,不斷學習,不斷充實和完善自己。因爲要成爲一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實際的教學經驗,更應該加強學習,向老教師學,向優秀教師學習。教師肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,爲了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,在以後的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐厚自己的積澱,儘快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇於創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極爲學生創造良好的輕鬆地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

教師個人學期工作計劃 第四篇

新的學期,我班幼兒經過兩年多的學習、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經適應了園內的集體生活,也很樂意上幼兒園,在園期間、能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規,能和小朋友友好相處,也有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,體質也有所增強。針對本班的具體情況,在新的一個學期裏,爲了組織、計劃好幼兒生活的每一個過度環節、加強班上的常規管理、培養幼兒良好的生活和學習習慣。我特制訂本期保育工作計劃如下:

一、提高對保育工作的認識和積極性

認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作爲保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創設安全、清潔、和諧的教育環境,才能使幼兒身體正常發育和機能協調發展。

二、抓好保育工作的日常管理及實施,杜絕安全事故的發生,保證幼兒園工作的順利開展。具體作到以下幾點

1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結協作強。

2、引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發生及傳播。特別是做好現在甲流感的預防工作。

3、搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每週一大掃,不定期接受檢查。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費,保持桌面、地面乾淨,餐後要堅持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養成幼兒良好的生活衛生習慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時要在寢室內來回走動,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,作到不打瞌睡、不離開寢室。

6、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。

7、作好保育工作之餘,儘量配合班上教師組織好教學活動,真正體現教中有保,保中有教。配合教師排練好幼兒“六一”節目,讓幼兒過好“六一”節。並配合老師督促幼兒堅持使用普通話的.好習慣,樹立我園省級示範幼兒園的好形象。

教師個人學期工作計劃 第五篇

當度過了4年的高中生活後,我帶着我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出於無奈,在經歷了一次高考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習纔不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這裏有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那麼我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣纔能有精神去做好其他的事情。

教師個人學期工作計劃 第六篇

轉眼間,一個學期就過去了,看着孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動。

一、進行安全工作查

及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。書包裏不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

二、將安全教學融入到日常的教學中,並將行動落到每天的工作上

在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:生活中的《不私自離園》和《寵物相處》、《值日安全》、《文具安全》等等。我們還在活動之餘給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種遊戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯繫,確認後纔可以將孩子交給她。

三、家長工作方面

我們利用了網絡、家長園地、電話以及家訪等聯繫方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。這個學期,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在今後的學期裏,我們一定會取長補短爭取做到。

教師個人學期工作計劃 第七篇

爲了更好地落實學校工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教學工作計劃要點爲指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改善教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

二、主要工作思路

課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材資料的特點出發,落實學生務必掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。

繼續加大對數學教師的備課、上課,作業佈置與批改,課外輔導,考試與評價,課後反思等基本資料的教學常規管理。

三、主要工作與措施

(一)紮實推進教學教研常規工作,增強教研工作的實效性。

1、繼續堅持周前備課。教案的備寫要規範化,教學資料,教學目標,教學重點、難點,教具準備,教學過程,作業設計等要素要齊全。教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養的、學生的用心性是怎樣調動的等。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

2、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作爲我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監督、檢查和指導,努力促進教學質量的提高。

3、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計、佈置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

(二)學、研、培結合,促進教師專業成長,加強數學教師隊伍建設。強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的專業成長,推動數學教師隊伍整體水平的提高。

1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作爲教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。並立足於課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神紮紮實實地落實到具體的課堂教學中。

2、作好校本培訓工作,提高數學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨幹教師隊伍建設,最終在校內構成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

3、繼續認真組織落實數學組的教研課題的研究工作,使其向縱深發展,發揮輻射作用。把課題研究作爲我們數學教研組的一個亮點,透過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉化。

4、加強教師的培養,爲教師的發展創造環境,爲其帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”的拜師活動,透過“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使教師儘快成長我組的學科帶頭人。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少於10節。教師之間透過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

7、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。透過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

8、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

四、具體安排

九月份

1、認真組織教師檢查學生的寒假作業及學生的到校狀況。

2、各任課教師制定教學工作計劃。

3、教研組長制定教研組工作計劃。

十月份

1、領導深入課堂聽課、檢查、指導。

2、組織教師觀看優質網絡課。

3、教學常規工作檢查。

十一月份

1、組織學生參加學校開展的冬季運動會活動。

2、組織教師對本學期的新教師進行課堂聽課及定人幫扶工作。

3、徵集優秀案例、試卷。

4、教學常規檢查。

十二月份

1、教學示範課。

2、教學管理重點檢查月,常規執行狀況檢查。

元月份

1、各任課教師做好期末複習工作

2、各任課教師認真完成教學總結,並組織教學工作總結的交流。

3、完成教研工作總結。

4、認真填寫各種表冊。

教師個人學期工作計劃 第八篇

假期轉眼即逝,教學工作又將在中充實着喜悅與收穫。在本學年度我將在認真總結經驗教訓得基礎上,腳踏實地,追求卓越。現制定如下計劃:

一、思想政治方面

1.加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、爲人師表。

二、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,讓興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成爲我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革爲契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成爲學校教育的堅實後盾。建立“家校聯繫冊”,使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現,以利於對學生進行及時教育。

4.常規業務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,爲40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

教師個人學期工作計劃 第九篇

(一)部門例會管理計劃

(1)根據文藝部的部門特點,將採取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這裏給予警告乃至從向上級彙報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意後方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踊躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)委員培養管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質,多給委員提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面

(2)在每次例會中,我們將盡量讓委員有更多的發言權,把總結的機會留給委員,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)輪流安排幹事每月上交工作總結,並對文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員,要求各有關委員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

(5)加強與委員的溝通和了解,關心委員的學習與生活,緊密與委員間的關係。

(三)部門之間管理計劃

(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯繫,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

(4)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。

(5)加強與各部門幹事,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利於各項工作的順利開展

(6)在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(四)活動安排計劃

(1)目的:爲了使我院的各個專業更加廣博精深地發展,從“服務於同學”的宗旨出發,這樣既可以擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才,並且爲以後的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。

(2)內容:

①近期向學院申請教室,徵集同學們希望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看後以班級爲單位收集觀後的各種形式的論文,並進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業的素養,從中汲取對自己有用的東西,從而提高同學們的專業成績。

②D&M部落舞蹈模特社團,是我和劉佳一起在上學期通過節目選拔納新而組織成立的學院社團之一,宗旨則是鍛鍊自己,服務社會。並排練和組織好了不少節目,由於一些原因,整個學院的社團成立大會及節目彙報都沒有實施開展。這學期我們依然會再重新納新,重新整頓,當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用,將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之後我將另附社團的具體計劃。

③12月中旬

A具體節目包括:

a)話劇類

b)小品類、相聲類

c)舞蹈類

d)歌唱類

B具體籌措以下幾方面:

a)晚會內容的選定

b)舞臺場景的設計

c)時間地點的協定

d)有關領導的邀請

e)各預算的制訂及其籌集

f)聯絡其他部門的支持幫助

g)內部人員的工作分配

④我部初步設想音樂學院學生會集體,仿照中央電視臺“感動中國”的模式,舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團部,外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。

⑤學期末部門召開“學期工作總結會議”,總結一學期的工作。

教師個人學期工作計劃 第十篇

新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

對於高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期裏,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的鬆散。

在新的學期裏,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

在新的學期裏,我決定要和同學們搞好關係,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,爲自己爭氣,爲班爭光,爲校爭光。

在新的學期裏,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要儘量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

在新的學期裏,我決定要把年段第一名作爲自己的爭取、努力對象,不再爲了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,並與它共度高中時光。

在新的學期裏,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期,我決定一往直前!

新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

未來並不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

教師個人學期工作計劃 第十一篇

一:主要目標

爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身爲一個藝術設計專業的學生,對於設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。爲此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那麼在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。

教師個人學期工作計劃 第十二篇

一、班級情況分析:

本班共有幼兒28名,其中老生25名,新生3名。新生的適應能力較強的幼兒,很快就適應了班級環境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起遊戲很開心,幾個鬧情緒的孩子到現在也基本做到了開開心心來幼兒園。

經過一學年的幼兒園生活,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。小完便會自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會穿反。幼兒通過學習懂得飯前便後要洗手的道理,而且小手也能洗乾淨,洗完手後能用自己的毛巾正確擦小手,但有個別幼兒愛玩水。

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人。但是還有個別幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,性格較內向;另外有兩位新生控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很。

二、本學期教育教學目標:

促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活衛生習慣和參加體育活動的興趣。

發展幼兒正確運用感官和語言進行交往的基本技能,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力。

萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行爲、習慣以及活潑開朗的性格,培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力。

三、教育手段和具體措施:

1、體育活動:

(1)根據小班幼兒的活動能力、體質情況,積極配合體育老師,注意培養幼兒對體育活動的興趣,使幼兒願意參加體育活動。增強體質。

(2)堅持體育活動經常化、制度化,做到室內室外交替進行,保證幼兒每天兩小時的戶外活動,一小時的體育活動時間。

(3)自制豐富多彩的體育玩具並適合小班幼兒的年齡特徵,還要保證人手一件。

(4)對於一些體質較弱的幼兒要注意控制他們的活動量,給予更多的關心和愛護。在活動過程中,注意每個幼兒的安全。

2、教學活動:

(1)根據小班幼兒身心發展規律,從激發情感入手,以感性認識爲基礎,組織豐富有趣的教學活動,通過操作和遊戲提高幼兒認識和表現的能力。

(2)用生動形象的教育,協助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學習的興趣、經驗,逐步培養幼兒主動學習的良好習慣。

(3)注重集體活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因才施教。

3、遊戲:

(1)創設良好的遊戲環境,提供合適的遊戲場地和玩具材料,提供同一品種多數量的玩具材料,保證充足的遊戲時間。

(2)鼓勵和引導幼兒參加遊戲,激發幼兒自由選擇活動區和玩具材料的興趣,注重集體遊戲和自選、自發遊戲相結合,學會遵守必要的遊戲規則。

(3)各類遊戲交替進行,利於幼兒學習遊戲技能、規則,懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處。

4、日常生活:

(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,養成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。

(2)創設寬鬆的生活環境,使幼兒消除陌生感,保持情緒穩定、快樂,給予個別適應性較差的幼兒更多的關心與引導。

(3)保證幼兒積極參與各種活動,避免時間的隱性浪費。

(4)根據小班幼兒的年齡特點,將練習、遊戲、競賽相結合,以遊戲的形式爲主,寓教於樂。

5、家長工作:

通過微信羣、家園聯繫冊、宣傳櫥窗等密切家園聯繫,向家長宣傳科學育兒知識,公佈“主題活動”的內容,使家長了解教育要求和教學進度,做到家園共育。特別是留守兒童,要及時和在外工作的家長聯繫交流。

四、本學期工作重點:

九月份:

1、重點進行常規教育。

2、完成教室、走廊的環境佈置。

3、晨間律動、模仿操的學習和練習。

4、開展學期初家長會。

5、舉行“慶國慶早操比賽”。

十月份:

1、加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學習常規和遊戲規則。

2、參加市環境評比。

十一月份:

1、組織幼兒進行園內秋遊活動,感受大自然的季節變化。

2、重陽節親子活動。

十二月份:

1、加強冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。

2、開展迎新年活動。

一月份:

1、慶元旦活動(待定)

2、做好本學期的結束工作:做好幼兒的評估,認真完成幼兒成長手冊,並完成各類總結。

3、舉行期末家長會。

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