小題大做是指把小事當做大事來辦，但其實不值得這樣做，有誇張的意思。生活中我們有時候就會遇到小題大做的事情。下面整理了關於小題大做的小學六年級350字作文，供大家參閱。
小學六年級作文350字：小題大做（第一篇）
平均值每天都會有小學生打人，多佔到男生。如果比喻男孩子，我可以說道是一個彪頭大漢，爲什麼不會打人呢?其實是打趣引發的。比如一個男生故意搶走另一個男生的物品，毫無疑問，這個男生就不會去平他，可是時兒一長，那個男生就耐不住了，“血戰”就此愈演愈烈……
我也是個男的，我也懂男生的性格：活潑，固執，暴躁。爲了能制止這種不應當的小題大做，我夜以繼日地朝思暮想，終於有所答案：尊重一切，適而可止。
如果一個人故意跟你打趣，你應當儘量忽視他的不道德，覺得不禁了，就用殘暴的，仇恨的目光望着他，並嚴苛地對他說道“不和你玩遊戲了哇!”“再摸我就告訴他老師!”等警告語言。
如果你想要跟你的好友打趣，就必須“先三思而後行”，並且在打趣的過程中要適而可止;在面臨一些內向，自卑的男生，儘量不要打趣。
一個人做到了事，自己指出此事非大，而和尚敲鐘——得過且過。我們要認真對待每一件事。如果做錯了事，不但要向受害者致歉，還要好好反省，萬萬不可一錯再錯，這樣不會遭背叛，人的力量往往來自於責備。
小學六年級作文350字：小題大做（第二篇）
今天我們正在聚精會神的上課，忽然，門一下子開了，同學們都嚇了一跳，我們一看，原來是一位家長找同學。
這位家長走後，語文老師說：“這位家長禮不禮貌。”同學們異口同聲的說沒有禮貌。語文老師又說不禮貌在哪，同學們又七嘴八舌的議論開，有的同學說進來要敲門、有的同學說進來要先找班主任，有的說進來要說對不起，打擾一下……。語文老師說那你們平時應該怎樣做呢?同學們說：“看到老師要問好，撞到別人要說對不起，受到別人的幫助要說謝謝，不應該對長輩大喊大叫，吃東西時要先給父母吃……。
我們從小就要懂禮貌。
