《溜冰》是一篇三年級600字記敘文,體裁爲敘事,溜冰：這個週末我和小陸一起去滑冰館溜冰，一到週末我就早早地起牀，難以掩飾自己的興奮，快速地吃完了早飯，就飛......,一起來欣賞這篇作文吧!
這個週末我和小陸一起去滑冰館溜冰，一到週末我就早早地起牀，難以掩飾自己的興奮，快速地吃完了早飯，就飛快地衝出了家門趕到滑冰館。我發現小陸早就已經在那裏等我了，看來他比我還要想溜冰呢。
我們穿上了溜冰鞋，開始了自由自在地溜冰。光滑閃亮的冰面好似水晶一般，溜冰鞋下的刀在冰面上來回滑過，好像一位技藝精湛的雕刻家在用刀細緻雕琢着水晶。不過，還是堅硬無比的水晶比較好，不然坑坑窪窪的，反而會影響溜冰呢。在自由溜冰了一陣子後，小陸有一個提議，他對我說我們應該進行一場溜冰方式的警察抓小偷遊戲，他剛說完，我就有一些不滿。小陸似乎沒有發現我的不滿，雖然我的不滿清楚在顯示在我的表情上。小陸的溜冰技術比我好得多，這不是我不滿的原因，而是他要用他高超的溜冰技術進行一場危險的遊戲，而且還要帶上我，這纔是我不滿的真正原因。
不過，只要做好完備的安全防護措施，也應該沒有那麼危險。我轉念又這麼想。我同意了他的提議。我檢查了頭盔和護膝，又格外注重檢查了溜冰鞋，在自認爲萬事俱備後，加入了這場遊戲。
我們是通過猜拳來決定誰是警察誰是小偷的。我伸出了布，而小陸伸出了剪刀。本來小路的技藝就超過我，看來我要疲於奔命了。心裏就這樣想，而遊戲已經開始了。也只好奮力去進行遊戲。我調整好了呼吸，開始飛快地向前滑去，不時滑不時觀察四周的狀況。只見在我身後不遠處小陸一臉輕鬆地漸漸接近了我，我急忙加快速度與小陸拉開距離。心裏總想着與小陸拉開距離，卻忘了更靈活的方法，結果沒過多久，我就被小陸抓住了。
我沒能贏得這次遊戲的勝利，看來我要努力提高我的溜冰技術才行。
