星期三，我語文第一次考了一百加，旁邊還有一顆星，我非常高興。全班只有我一個人有這麼好的成績，同學們羨慕我，老師表揚我，我自己則心裏暗自高興，這麼久的複習真的沒有白費，趕快回家告訴家人這個好消息。
回家時，我一邊走路，一邊哼着小曲。一陣微風吹在臉上，不覺得冷，反而感覺暖洋洋的，感覺天更加藍，陽光更加燦爛了，小鳥彷彿在唱歌，小樹在向我招手，一切都是那麼的美好。
一到家，我興奮地對媽媽說：“看，我考了一百加!”媽媽看了看，高興地豎起大姆指說：“真棒!以後還要保持，千萬不能驕傲。”之後媽媽說獎勵我一件禮物，問我想要什麼，我思考了很久，遊戲機和籃球我都想要，但是我最後選擇了籃球，因爲學習之後打籃球能鍛鍊身體，勞逸結合；學習之後玩遊戲機的話，容易沉迷上癮，所以我選擇了籃球作爲這次的成績獎勵。
雖然得到了獎勵，但我會聽媽媽的話，學習如逆水行舟，不進則退，以後還是要保持好學的精神，謙虛使人進步，驕傲使人落後，我還需要再加油。
緊張的考試已經過去了, 我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長,又該發試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。
清晨,我拉着還沒睡醒的眼睛,吃了飯,去上學,一路上,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說：“王思成,考差了吧，小心你爸打你。”遠處的車笛聲非常刺耳，好像在說：“王思成落後了!王思成落後了!……”。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了，老師滿面春風的走進教室，手裏還抱着一大堆試卷。報分數了：“劉小巒88，王思成91…”。這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，雖然算考得不錯，可是我答應了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一頓痛打。
路上，我把試卷揉的皺巴巴的，塞進了書包。
回到家裏，爸爸和往常一樣問道：“怎麼樣了?”我吞吞吐吐的說：“9…91分”。爸爸馬上雲轉大雨，罵道：“怎麼?不是答應了我考95分以上的嗎?好什麼好!都別說了，看我怎麼收拾你。”結果，我被追着猛揍。
哎，我們什麼時候不再是分數的奴隸呢?
終於，一場驚天動地的期中考試過去了。
不管怎樣，考試還算順利結束了，可是神經卻絲毫沒有鬆弛。這次考題比較難，考試時檢查得很完美，可考完覺得失去了信心。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結果的出現。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業的機會，讓老師逮個正着。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然後長出一口氣，撓撓頭皮，再應和着老師。
擔心像是多餘的，考試結果還不是很差，又是“千年老二”;擔心果然能成真，語文“烤糊了”。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，正如老師指出，語文基礎不應該丟分，否則就可以穩居第一。第二名也是大多數人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭“試”吧!
其實，這次水平已正常發揮，只是沒有預想的那麼優秀，也許是考試前過於渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌?這樣，壓力小了，目標明確了，生活一直進行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章裏，欣賞或抱怨。
人生沒有終點站，我們只有帶着理想不斷行進。人生是公平的，因爲未來在向每個人招手。
期中考試後的反思500字（三）
緊張而急促的期中考試結束了，在成績公佈的同時，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結與反思。我很清楚，這次考試不是很理想，語文有幾題還是以前做過的，但靠後發現還是錯了，實在是不應該，我以後一定要吸取經驗教訓，一定會仔細一點的。
這次期中考試所有的成績都已經發不下來，試卷也在我的手上。
就語文試卷來看，應該說難度不是很大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題佔這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了，痛失了6分。
在各科成績當中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉換是最薄弱的。果然，成績是檢驗學習的最好方法。
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
今後力爭解決以上這些問題。上課認真聽講，課後認真完成作業，力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!
