25-36個月説話時多形容狀態，例如描述式的説話法，説較長的句子時要段落分明等這些啊，都是不錯的選擇。
25-36個月
説話時多形容狀態
這個時期的寶寶，會的單字雖然多，但還無法用完整的句子來表達自己的思想，也總是反覆説着“那個”、“不是”等字句，這時必須開始用敍述及形容的句子來教寶寶説話。
1.描述式的説話法
如果媽媽要回答寶寶的説話，也儘量使用連結性的句子，當寶寶説“那個、那個”，即使媽媽知道“那個”是什麼，也必須回答“是這個餅乾嗎?”或“是放在桌上的玩具嗎?”，務必引導寶寶再回答出“對，是那個餅乾”等句型。媽媽此時的任務在於訓練寶寶開口説話，而不是拿“那個”餅乾讓寶寶閉嘴。
2.説較長的句子時要段落分明
當媽媽説較長的句子時，得注視寶寶的反應，配合明顯的肢體動作，段落清楚地説給寶寶聽，來訓練寶寶的“聽話”能力。
3.練習讓別人瞭解寶寶的表達意思
常常遇到一些寶寶説的話只有身邊的媽媽才聽得懂，別人要了解寶寶説的話還得先通過媽咪的“翻譯”。因此為了避免這種現象，也為了讓寶寶能增加信心跟外人交流，平常就得訓練寶寶發出正確的音和正確的單字或句子，而不是隻有母子倆才知道的幼兒式語言。
4.給寶寶獎勵
當寶寶能説出較長的句子，或者説出新學會的單詞，都要馬上給寶寶一個擁抱並稱贊他，然後再附和地説一次，寶寶就會清楚知道自己的表達正確，而更有興趣説話了。
5.把寶寶説的話畫成圖貼起來
當寶寶説的句子或內容，用簡單的圖畫表現出來，如“今天跟媽媽去散步”便以此為內容畫出來，可以增加寶寶的聯想能力和記憶能力。
