培養健康聰明寶寶，需要全面瞭解發育情況，學會這些評估是關鍵

在他們的觀念裏，更關注寶寶的全面發展，而不是某方面特長突出，因此他們對嬰幼兒的評估是非常系統的，而且是動態的評估，根據不同年齡，不同時期，都會進行全方位的觀察和分析。想要了解寶寶更加詳細的發育狀況，需要評估的…

原標題：培養健康聰明寶寶，需要全面瞭解發育情況，學會這些評估是關鍵

【導語】：寶寶出生後，怎麼養？育兒寶典那麼多，全是成功經驗，哪一條才適合自己的寶寶呢？現代教育觀有句話“兒童是一個全方位不斷髮展的整體的人，應該尊重並滿足兒童各種發展需要”

有的媽媽說，孩子身體發育好很重要，一定要長高高，有的說孩子一定要走路早，還有的說寶寶必須說話早······。究竟哪些纔是關注重點呢？

與成人發展不同，幼兒時期擁有很多關鍵期，在這些關鍵期都有很多適齡的發育指標，媽媽可以根據這些指標做好生長髮育評估，提前預防一些發育障礙，讓寶寶的成長一帆風順。

在國內，對嬰幼兒的全面評估起步比較晚，重視不夠，一般在寶寶出生後，媽媽只知道出生時間、體重、身長、頭圍等。出生後三天可能會做一些基本檢查，比如聽力篩查等等。

如果帶孩子去評估，那麼對於國內的很多家長來說，一定充滿了擔憂、焦慮。評估意味着診斷，寶寶一定會發現問題的。

在國外，對幼兒的評估是很常見的，多數家長都是以預防和發展爲目的，希望找出寶寶的不足，同時找出更好的撫養方式。

美國兒科協會的研究過，幼兒時期的大腦可塑性很強，75%的腦部發育在幼兒時期完成，語言發育在5歲時完成，大運動和精細運動的基礎在6歲前完成，記憶力模式轉換在3歲時完成。

在他們的觀念裏，更關注寶寶的全面發展，而不是某方面特長突出，因此他們對嬰幼兒的評估是非常系統的，而且是動態的評估，根據不同年齡，不同時期，都會進行全方位的觀察和分析。具體包括：身體、語言、智力、社交和情感發展等方面。

另外，他們的評估需要很多專業人員，包括兒科醫生、語言專家、聽力學家、職業治療師、兒童心理學家和兒童精神病學家等。

專家或團隊將根據寶寶的年齡和異常行爲進行評估，同時，父母需要提供很多關於孩子成長、身體運動、行爲、玩耍以及與家人和互動的細節問題。

美國兒科學會建議，所有兒童在9個月、18個月、24個月或30個月的健康寶寶，都要接受常規發育評估。

1、如果寶寶運動方面明顯落後於同齡人

2、如果寶寶身體發育明顯落後於同齡人

3、如果寶寶記憶力很差，總是注意力不集中

4、如果寶寶總是過於安靜，對任何事情都不感興趣

5、如果寶寶開口說話晚，或者無法模仿發出聲音

以上的寶寶急需評估，甚至需要診斷介入。

另外，對於健康寶寶來說，如果我們想知道，寶寶的認知能力，心理、社會適應方面的發育能力如何，有哪些發育特長、哪些優缺點等等。也可以從評估結果中尋找答案。

基礎的身體發育評估：

高級的DQ(發育商）評估：

想要了解寶寶更加詳細的發育狀況，需要評估的方面較多，包括大運動、精細動作、語言、適應能力和社會行爲5個能區。

共計8～10個測查類別，261個測查項目。對寶寶發育行爲狀況，發育程度做出更加精準的描述。

除此之外，評估還包括很多系列測試，包括體檢、聽力和視力篩查、遊戲觀察和標準化測試，以確定寶寶的強項和弱項。

這些評估，並不只是爲了發現寶寶的發育異常，對於健康寶寶來說，發現他們的強項和弱項，對後期的教育也很有幫助。

所以，對這種評估，一定要正確看待，不要感到焦慮、擔憂，沒人會希望寶寶出現問題，

保持開放的心態，正視寶寶的優缺點而已。