昨天，我跟老師朋友們說起，上學那會兒，好像學習成績優異的同學，在學校人緣極差，連一個陪着一起吃飯的人都沒有；但是學習成績差的人，人緣卻極好，在學校前呼後擁，跟誰都能打成一片，真奇怪......我們人類是有社…
原標題：“差生人緣好，學霸人不沾”爲啥？資深教師的解釋，一針見血
文|好孕姐
學校就像是一個“小社會”，裏面聚集着年齡段相似的孩子，他們之間彼此競爭、互相學習，關係比想象中複雜。如果你經歷過校園生活，應該也發現了一個奇怪的事，就是——差生人緣好，學霸人不沾。
昨天，我跟老師朋友們說起，上學那會兒，好像學習成績優異的同學，在學校人緣極差，連一個陪着一起吃飯的人都沒有；但是學習成績差的人，人緣卻極好，在學校前呼後擁，跟誰都能打成一片，真奇怪......
▶學生在學校，需要好的人際關係
雖說，學校是學習的地方，不是搞人際關係的。但是，我們人類是有社會屬性的高級動物，日常生活中，必不可少地要跟人打交道。在學校，人際關係好的人，朋友就多，遇到學習上的困難，或者生活上的問題，也方便求助。當然，更重要的是，好的人際關係，能夠緩解學生在學校學習的沉悶和枯燥，對心理健康也有好處。
可是，在學校裏，學習好的“學霸”和學習差的“學渣”，人際關係常常呈現出兩種極端的狀態，前者往往極差，沒人搭理；後者往往極好，人見人愛。爲什麼會出現這種情況呢？
▶爲什麼“差生人緣好，學霸人不沾”？
朋友作爲資深教師，有着多年的教學經驗，他在學校觀察學生的活動、社交規律，確實也發現，“差生人緣好，學霸人不沾”的現象，他分析了一下，可能是以下原因：
①學霸時間都用來學習了，學渣貪玩、愛搞人際關係
搞好人際關係，是需要花費時間和精力，跟人交流、互動的。像很多學生，學習成績搞不好，讓他學習，他感覺到無聊。聽課的時候，老師在上面講課，他在下面嘮嗑，整節課整節課地嘮，慢慢地就跟周圍人打成一片了，人際關係想不好都難。
但是，學霸的時間都用來學習了。擁有好的學習成績，除了要上課認真聽課，下課也要在人看不見的地方，好好學習，學霸深諳其道。所以，我們能經常看到，學霸就連吃飯，也是在揹着單詞的。學霸跟書本打交道，不是跟人交道，他很少理別人，別人自然也不理他。
②學霸學習成績太好，讓人有距離感，學渣成績普通，更容易親近
學渣學習成績不好，可能會影響他考大學，但是有一點特別好，就是他看起來普通，顯得更加平易近人、好接觸。所以，學渣跟人交往，周圍人心裏沒壓力，甚至出於同情，還想幫幫他、關愛關愛他。但是，學霸正好相反。
在學校，站在金字塔頂尖的學生，就是學習成績好的學霸。他們平時有老師保護着、愛護着，不容易受人打擾。再加上，學霸因爲成績太好，好像卓爾不凡，在智力、學習方法、學習能力方面，就好像高人一等，讓人忍不住仰望。所以，普通學生不會湊上前，對比自己有多普通。
③學霸學習壓力大，沉悶、不苟言笑，學渣心態好、整天樂呵呵
大部分學渣，學習成績不行，個人心態倒是挺好，整天樂呵呵的，整天想着怎麼玩，怎麼逃避寫作業，沒什麼壓力。給人一種自由、快樂的氣息，容易讓人親近。
不過，學霸則不同，學霸爲了穩固“學習地位”，不讓自己的學習成績掉下來，不但自己要非常努力地學習，還會時刻擔心着會有人比自己更努力，超過了自己。所以，學霸學習壓力大，沉悶、不苟言笑，一副生人莫近的感覺，看上去不好交往，周圍人也是避而遠之，人緣很難好。
▶如何提高孩子在學校的社交能力，擁有好人緣？
雖然，學生的主要任務是學習，可是，他們不可能一輩子待在與世無爭的校園，總有一天是要走出去的。到時候，人際關係的交往能力，一時也培養不出來，在社交過程中，就容易吃虧。
建議各位家長要早點重視培養孩子的社交能力，不要讓孩子整天只知道讀死書。比如，讓孩子多出門跟同齡人一起玩，或者家庭定期舉行討論會議，讓孩子在流動的人際關係中，找到自己擅長和喜歡的表達方式，結交朋友，獲得好人緣。等孩子長大以後，離開了父母和親人，獨自在外面的時候，也不至於孤立無援，遇到困難連幫把手的人都沒有，那樣的日子將會過得緊張又有壓力，會十分得辛苦。
【話題討論：你家孩子人緣怎麼樣？】
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