反而動手能力強的遊戲，能夠在遊戲過程中，讓寶寶的大腦更高效地得到開發。心理學家研究表明，寶寶能夠通過遊戲讓大腦得到良好的發育的同時，要讓寶寶的大腦得到最大的開發，一定要注意三個方面。一定要儘量選擇顏色豐富的玩…
原標題：研究發現：孩子大腦發育的“最佳”方法，並不是靠閱讀
每個父母從孩子出生開始，就非常關心孩子的大腦發育。爲了孩子的大腦可以得到很好的發育，爸爸媽媽們想了很多的辦法。
但是有的爸爸媽媽儘管想盡了辦法，對孩子來說，卻沒有什麼作用。甚至有的還適得其反，對孩子的大腦發育造成了影響。
直到一項研究表明，孩子大腦的發育出現了下滑趨勢，其實都是因爲很多家長，錯誤的教育方式導致的。
很多家長都覺得，讓孩子儘早的學會閱讀，可以幫助孩子的大腦發育。甚至有的家長認爲，孩子越早識字，對孩子的智力水平提升，就越有幫助。
這種錯誤的想法，往往讓孩子的大腦得到的反方向的發展。逼迫孩子較早的開始認字和閱讀，反而讓孩子不喜歡讀書，消耗了孩子對學習的興趣。
在今後的學習生活中，喪失了對學習的慾望，導致直接不願意學習，連學校都不想去。
研究發現，“閱讀”並不是能夠促進孩子大腦發育的方式！
德國和比利時的科學家，早在2014年的時候，就抽取了一百五十二個大腦發育的良好的孩子，進行大腦的掃描。
通過研究發現，這些孩子的大腦裏，都有着更大體積的“額葉眼動區”和“背外側前額葉子皮質”。
大腦這兩部分的結構之所以會出現變化，竟然是因爲這些寶寶都比較喜歡玩一些動手類的遊戲。比如積木這類型的遊戲。
所以研究人員猜測，孩子在玩這些遊戲的時候，很深程度的對大腦進行了開發，所以導致大腦的“額葉眼動區”和“背外側前額葉子皮質”的體積會變大。
因此，死氣沉沉的“閱讀”，反而對大腦的開發會引起相反的作用。在沉悶的閱讀中，寶寶的大腦不會得到明顯的提升，大腦的發育甚至會有下降的趨勢。
反而動手能力強的遊戲，能夠在遊戲過程中，讓寶寶的大腦更高效地得到開發。
遊戲能夠促進大腦的大於，刺激大腦的開發程度！
在寶寶玩這些動手類遊戲的過程中，寶寶的通過眼睛的觀察，和手指的觸碰，能夠接受到很多來自外界的信號。
這些信號，通過寶寶的感官體驗，再傳遞到大腦皮層，寶寶的大腦在經過思考和判斷之後，就會對寶寶的身體下達指令。
而寶寶在這個過程中，接收到越來越多的信號，就會讓大腦突觸越來越多。大腦進行快速的運轉，高效地處理接收到的信息。
那麼寶寶的大腦，就會得到很好的發育。而死氣沉沉的閱讀，只會寶寶的大腦發育停滯不前。
選擇正確的玩具和遊戲，能夠更好地促進寶寶的大腦發育！
雖然說遊戲能夠促進寶寶的大腦發育，但並不是所有遊戲都能做到這一點。所以給寶寶選擇好的遊戲和玩具，才能對寶寶的大腦發育形成正確的發展。
心理學家研究表明，寶寶能夠通過遊戲讓大腦得到良好的發育的同時，要讓寶寶的大腦得到最大的開發，一定要注意三個方面。
1、顏色
遊戲和玩具的顏色豐富，藉助色彩，對寶寶的視覺感官進行刺激。
2、重複
能夠重複使用的玩具，在不斷的重複思考的過程中，能夠提升寶寶的記憶力。
3、動手
動手能力強的玩具，能夠刺激寶寶手部的神經，在刺激的過程中，給大腦傳遞更多的信號
所以父母在給寶寶挑選玩具，或者是陪寶寶做遊戲的時候。一定要儘量選擇顏色豐富的玩具和遊戲，能夠讓寶寶有更多的動手能力的玩具，和能夠重複使用的玩具。
這樣寶寶在接觸玩具和做遊戲的時候，能夠幫助大腦更加快速的運轉，智力水平得到更大程度地開發。
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總結：
爸爸媽媽們在希望自己孩子的大腦可以發育得很好的同時，一定要用對方法。不要總是覺得提前認字和閱讀可以開發寶寶的大腦。
處於嬰幼兒時期的寶寶，如果讓他提前感知到學習都早，那麼將來他對於學習的興趣就會完全喪失。
要讓寶寶在快樂的遊戲裏，刺激大腦的開發。選擇正確的玩具，刺激寶寶的感官，從而讓寶寶的大腦得到更好的發育。
讓寶寶在健康快樂成長的同時，變得更加聰明，熱愛思考，熱愛學習。
