在孩子做錯事時，不要一味責備，而要正確引導
在孩子做錯事時，不能只是嚴厲的責備他，他們可能因此變得懦弱，不敢嘗試任何事，也可能會爲了逃避責罰，而開始撒謊，推卸責任。
比如孩子自己爬樓梯時摔着了，家長不可以第一時間說：“讓你不爬了，非要爬!摔着了吧，活該!”
而是鼓勵他們：“都敢爬樓梯了，真棒!”
獎勵孩子的努力而不是聰明
在孩子做出努力並且取得實質性結果時去獎勵他。
有針對性地表揚能讓孩子知道自己哪裏做得好，哪裏做得不好，這會對孩子產生正向激勵。
獎勵孩子的努力，也能讓孩子認識到努力的重要性，而不是一味沉浸在自己很聰明，只要稍微做點事就能超過別人的虛幻中。
培養孩子的專注力
當孩子過於“活躍”時，就要開始培養他們的專注力了，幫孩子營造一個人看書、一個人學習的環境。讓他們體會到專注完成一件事的快樂。
這樣，孩子在想努力時，也能付出行動，而不是3分鐘熱度了。
家長喜歡別人誇自家小孩聰明，這是人之常情。但一定不能被這些誇獎麻痹，當心害了孩子一生。
