活動目標：1、利用器械練習助跑跨跳等動作，發展幼兒身體動作的協調性，靈敏性。2、引導幼兒積極動腦，積極探索新玩法，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識。3、在遊戲活動中培養幼兒遵守活動規則和活潑開朗的性格。活動準備：1......

活動目標：1、練習走跑動作，提高走跑動作的協調性。2、學會在走跑活動中保護自己。活動準備：1、場地四周掛有小狗、小貓、小兔標誌各一個，小貓、小狗、小兔頭飾若干。2、歡快的音樂磁帶。3、幼兒用書第3冊第36頁。活動過程......

活動目標：1.讓幼兒在實際操作中知道5和6的關係，知道5比6少1，6比5多1。2.通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。活動準備：1.教具準備：熊貓吹泡泡圖，大泡泡6個，小泡泡6個，數字卡5、6，磁鐵若干。2.學具準......

活動目標：1、讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。2、讓孩子與家長共同探討製作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身......

活動目標：1、能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。2、努力嘗試多種練習平衡的方法，培養創新意識。活動準備：變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片。活動過程：一、導入：1、以遊戲......

活動目標：1、練習鑽過離地60㎝高的鬆緊帶，發展側鑽的能力。2、通過健身館的遊戲提高身體的協調性。3、享受自選活動的樂趣，願意參加鍛鍊。活動準備：1、用十張小椅子分別拉好四根離地60㎝的鬆緊帶。2、輪胎、墊子、雪碧瓶......

活動目標：1、在做做玩玩中掌握和了解制作陀螺的方法。2、樂意與大家交流分享，體驗成功的樂趣。3、通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。4、讓幼兒學會初步的記錄方法。活動準備：1、課件、自制陀螺2、圓形硬紙板、圓形卡......

幼兒中班看圖講述教案，幼兒的語言能力是需要鍛鍊的，越鍛鍊語言能力越強，教師們可以用看圖講話這種方式來鍛鍊幼兒的語言能力，讓幼兒能夠懂得觀察，學習看圖，從中學到知識。教案一：小象要回家活動目標：1、學習看圖，理解小象要回......

活動目標：1、引導幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。2、通過給大樹媽媽準備新衣的活動，幼兒感受節日愉快、熱鬧的氣氛。活動準備：教師用範例三張，幼兒各式形狀的紙，蠟筆或彩色水筆。活動過程：(一)情景導入：師：“六......

幼兒園中班穿鞋子教案。對於現在的幼兒來說，都是家裏的小公主小皇帝，基本上很多事情都是家長包辦了的，在幼兒園沒有家長來做了，就可以開始教他們一些最基本的生活技能了，比如說“穿鞋子”。幼兒園中班穿鞋子教案：活動設計背......

活動目的：1、發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作，培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。2、讓幼兒在遊戲中發揮自我，體驗遊戲帶來的快樂。3、培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。活動準備：道具：樹若干棵，小矮人裙子12條，老巫婆扮演......

活動目標：1、瞭解蚯蚓的生活習性和適於穴居生活的形態、結構、生理等方面的特徵;瞭解蚯蚓與人類的關係。2、能用動作創造性的表現蚯蚓。3、體驗解決問題的成就感。4、能客觀地表達自己的探究過程和結果。活動準備：大樹......

中班我是建築師教案，建築是我們生活中最重要的組成部分，我們生活在建築中，很多幼兒也喜歡用積木或是其他的東西搭建房子車子之類的，我們要讓幼兒懂得建築的重要性，培養他們對於建築的創作天分。教案一：《我是建築師》活動目......

活動目標：1、遊戲“騎自行車”將幼兒的情緒導入到活動中，複習聽信號走和跑的能力。2、幼兒自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的創造潛能，體驗成功的快樂。3、通過“給小動物找食物”的遊戲，練習繞着跑的技能。活動準備：空......

活動目標：1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。2、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。5、增強思維的......

幼兒園蔬菜印畫教案，很多幼兒都不認識蔬菜，教師們可以利用蔬菜印畫，讓幼兒在認識蔬菜的同時展開美術課程，感受拓印畫的魅力，也能幫助幼兒認識各類蔬菜。幼兒園蔬菜印畫教案：蔬菜拓印畫活動目標：1、認識藕、辣椒、蘿蔔、芹菜......

活動目標：1、能夠知道幫助他人，能用語言表達自己的想法。2、願意給他人帶來快樂。3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。4、培養幼兒的嘗試精神。活動準備：故事"微笑"PPT、哭和笑的表情圖、白色圓......

活動目標：1、啓發幼兒創編遊戲歌謠嘗試新的遊戲。2、繼續引導幼兒在一定範圍內四散追逐跑。活動準備：1、幾種花的頭飾2、認識瞭解迎春花、桃花等花兒。活動過程：一、遊戲：荷花荷花幾時開。1、請一幼兒扮荷花，集體遊戲，提醒......

幼兒園找春天教案，對於幼兒來說，春天好像只是一個概念，只存在與大人的嘴裏和書裏，到底春天是什麼樣子的，是怎樣到來的，他們都不清楚，我們要讓幼兒自己去觀察春天的變化，讓他們自己去找春天。教案一：找春天活動目標：1、初步瞭解......

幼兒園小班和中班有什麼區別。小班的孩子年齡要小一點，中班的孩子年齡大一點，小朋友的年齡上有區別他們的智力能力以及語言表達能力，或者其他的能力都是有一些差異的，所以j教育的內容不一樣。幼兒園小班和中班有什麼區別......