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日託和全託的利弊

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日託最大的優點是親子關係(pasent child foud )容易保持緊密,而親子關係良好,對孩子性格的培養有很大關係;其次,兒童生活在不同的環境中,有利於他吸取各種環境裏的知識;第三,對性格較內向的兒童更好,使他有更多的安全感;第四,由於是一家只帶一個孩子,在飲食起居方面,會照顧得更周到些;第五,如果孩子發展比較快或比較慢,日託的孩子回家可以超前培養,讓他多學一點或“吃偏飯”,讓他可跟上班裏孩子的學習。

日託和全託的利弊

但日託也有缺點。第一,每天接送,對家長是一種負擔,特別是雙職工家長,家裏沒有其他人,還往往要請假;第二,容易養成任性的毛病。家長總有一種“孩子送幼兒園有點約束,回來讓他自在些”的想法。於是有些小毛病,不去糾正,發展成爲不良行爲;獨立性差,家長總覺得孩子小,他可以做到的事(比如自己吃飯、穿脫外衣鞋襪、大小便坐盆等生活上的事)不讓他做,以使生活自理能力遠不如同齡的全託兒童強;第四,家長要照顧孩子自己的學習進修就顧不上了,而當今市場經濟下,競爭激烈,不學習就會被時代淘汰等。

全託最大的優點是獨立性、自信心的培養比較容易。由於老師一個人帶十幾、二十幾個孩子,不可能個個都由老師幫忙穿衣、餵飯,孩子就會得到更多的鍛鍊,能力得以開發;其次,免去接送的麻煩,免去每天和家長分開時的情緒波動,老是在幼兒園,也就慣了,情緒比較穩定;第三,由於是整天在幼兒園,孩子的能力,性格,老師會掌握得更好,教起來更有針對性;第四,家長有更多的時間用於自己的學習、進修。

但是,全託也有缺點:第一,親子關係短期間會受到一定的影響;其次,孩子碰到了情緒上的事,沒有親人的關愛,會較長時間走不出來;第三,偶爾會有寂寞想家的時候,心裏會難過;第四,由於老師少,飲食起居可能不能每個孩子都照顧到;第五,假日回家,家長和親人表現出來的疼愛,會使孩子在週一不想去幼兒園,這一天都過不好等等。

以上談到全託和日託一般的優缺點,可是具體到某個家庭、某個孩子,那具體情況又要具體了。

一般來講,日託對孩子各方面的發展比較好,送孩子上幼兒園,日託也可以考慮。比如:1、這裏這一段時間確實沒有人晚上可以照顧孩子(比如:工作太忙、考研、長輩有病要照顧家長中有一人較長期出差、出國進修等);2、至少四歲開始全託較好,這時,孩子的害怕陌生人的主要階段已經過去,可以懂道理,生活自理能力已基本掌握,已經有了比較要好的小夥伴了;3、對集體生活有了一點興趣,比較容易適應環境等等。

除了上述考慮以外,送孩子全託還要照顧到他的性格。如果是一個活潑開朗的孩子,早一點送他全託是可以的。但是,如果是一個內向、不大愛講話、生活自理能力又比較差的孩子,最好晚一點送。年齡與其他這些條件相比,可能不是最重要的因素,但也有關係,至少可以表達他的成熟程度。

孩子三歲入幼兒園,屬於細膩型、有點靦腆。不知他生活能力怎麼樣、在家裏獨立性是不是強、和小朋友相處好不好、幼兒園辦得好不好(比如:環境、設備、衛生條件、夜班值班人員責任心、生活起居的照顧等等)、是否一定得送他入全託等。如以上這些問題,你的回答都是下面的(如:是、好、強等),那麼你就可以現在就送孩子入全託。如果不全是這樣,我建議你花一點時間在生活自理能力上、獨立性上、和小朋友相處上,甚至選擇幼兒園上,多下點工夫再決定送他入全託。孩子一週回來一次畢竟和天天回來不一樣,除非必不得巳,等孩子再成熟一點適全託(或一直不送全託)更好。

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