我們每天都會不斷地對孩子說、說、說，尤其是年齡較小的孩子。
下面有 7 種親子溝通的類型，您屬於哪一種呢？
第①種“牛頭不對馬嘴”型-- 爺爺，你看我做了個什麼？
-- 快點喝水！
解析:
大人和孩子不在一個頻道上，大人執着於自己的目的、想法，不懂得傾聽孩子。
結果：
孩子會因爲遲遲得不到迴應，不停地重複、重複、重複，還會因爲不開心，故意鬧彆扭、鬧情緒。
類比型對話：
-- 老公，你看我今天給你做了什麼菜？
-- 地上怎麼這麼髒？你在家不掃地的？！
-- @#￥#%#￥……%簡直無法溝通
-- 媽媽我害怕~~
-- 你擔心什麼呀？
解析:
媽媽看似想要了解孩子，但言語中卻包含了輕蔑、反問、指責的意味。
結果：
孩子感受到自己的軟弱，不被母親接納，會懼於媽媽的威嚴而不敢言語，長此以往，親子間容易產生隔閡，孩子越來越隱藏自己的真實感受。
類比型對話：
-- （就要進產房了）老公，我害怕 ~~
-- 你怕什麼呀？（生孩子而已，又不是第一次了......）
-- @#￥#%#￥……% 簡直無法溝通
第③種“絕對權威”型-- 爸爸，我今天有點累了，明天再做可以嗎?
-- 不行！今日事、今日畢，不做完別想睡覺！
解析:
在家裏，家長“一言堂”說一不二，對孩子發展獨立人格形成阻力。
結果：
孩子慢慢不敢主張自己的感受、想法，容易慢慢形成 懦弱的性格，又或者明着不行，暗地裏偷偷進行。長大後容易發展出“非黑即白”僵化的處事模式。
類比型對話：
-- 老婆，今天我們公司早上要開會，你能送一下孩子嗎？
-- 不行！送孩子是你的事情，別想賴我身上。
-- @#￥#%#￥……% 簡直無法溝通
第④種“苦口婆心”型-- 奶奶，我嗓子有點不舒服。
-- 和你說了多少遍了，要多喝水……
解析:
一旦家長對孩子的心疼、擔心變成了嘮叨、指責，不僅 無法傳遞這份心中的愛和關心，反而會招致厭煩。
結果:
孩子知道，自己一旦表達就會要聽一堆“叨叨叨"埋怨的話，於是越來越不願與大人說話，因爲怕煩。
類比型對話：
-- 老公，今天工作上出了點問題，被老闆留下來了，哎！孩子生日會都沒趕得及。太悲催了~~
-- 和你說了多少遍了，做事要仔細，你就是不改……
-- @#￥#%#￥……% 簡直無法溝通
第⑤種“別煩我”型-- 爸爸，這個要怎麼做啊？
-- 你去問媽媽吧。
解析:
家長對孩子問題的不重視，會讓孩子 很失落，感覺自己不值得被重視。
結果:
如果另一方願意與孩子溝通，則孩子會親近另一方，親子關係兩極分化，家庭“三角關係”失去平衡；如果另一方同樣不重視，則會讓孩子感覺孤獨，自我價值感降低，慢慢封閉自己。
類比型對話：
-- （看碟中）老公，這個詞是什麼意思？你英語那麼好，幫我解釋下唄？
-- 別煩我，不會自己查字典麼？
-- @#￥#%#￥……% 簡直無法溝通
第⑥種“神遊”型-- 爸爸，你看這像不像一隻飛機。
-- 嗯……
-- 那這個呢？
-- 嗯……
-- 爸爸。到底哪個更像飛機？
-- 嗯……
解析:
家長專注自我，與孩子的溝通 心不在焉。
結果:
孩子多次失望之後，就會慢慢放棄，當父母想要教育孩子的時候，孩子會拒絕與父母溝通，認爲父母是不會在意自己的。
類比型對話：
-- 老公，我穿這個漂亮嗎？
-- 嗯……
-- 我穿那個呢？
-- 嗯……
-- 嗨！你擡頭看一看啊！那我買哪一件好呢？！
-- 嗯……
-- @#￥#%#￥……% 簡直無法溝通
第⑦種“我懂你”型-- （冬天）媽媽，我好想吃冰激凌哦~~
-- 是嘛！你好想要吃冰淇凌哦！有多想？這麼多？（雙手比劃一個圓圈）
-- 這麼多！（雙手比劃一個更大的圓圈）
-- 嗯！你能把你想吃的那種冰淇淋，畫出來讓我看看嘛？
-- 好！~~
解析:
有時候，孩子的確會提出一些不合時宜的請求，讓家長覺得爲難。我們可以不贊同孩子的想法，但必須理解他們的感受。
結果:
“鸚鵡學舌”式的共情表達，能夠讓孩子感覺自己被接納和理解，孩子充分表達自己的意願後，更願意傾聽與參考大人的建議。
類比型對話：
-- 老公，惠子家的別墅好漂亮哦！
-- 嗯！是啊！惠子好漂亮哦~~要是咱們也能住那樣的房子就好了！
-- 謝謝老公懂我~！麼麼~~ 算啦，也就欣賞下啦！其實咱們家現在住的就挺好。
有沒有覺得①~~⑥的伴侶特別惹人厭？
分分鐘想要暴揍一頓的?
是啊，爲何大人間感覺糟糕的溝通方式，就能被運用在孩子身上呢？
說到底，還是對孩子的 尊重不夠、信任不夠，沒有辦法與孩子做到平等溝通。
說到底，在內心的某個角落，始終有這樣一個聲音：
小孩子嘛！TA懂什麼？隨便糊弄一下就好了。
小孩子嘛！TA懂什麼？不好好三令五申教育怎麼行?
小孩子嘛!TA能抵制住誘惑？！
尊重孩子，孩子纔會慢慢學會爲自己的選擇負責；
相信孩子，孩子纔會自信滿滿地做有益於自己的決定！
