當媽後可能會遇到這樣的情況：孩子在學會走路後，卻越來越不好好走了，自己獨立走時，總是喜歡左搖右擺的，同時伴隨着一些可愛的小。雖然媽媽讓他穩穩當當地走，可小傢伙仍然會固執地按他的方式走下去。
其實，這是孩子在進行他的平衡感訓練呢。平衡感，就是我們的身體架構與地心引力之間的協調能力。孩子在保持身體平衡的過程中，有多個感官參與了進來，如視覺、觸覺和聽覺等，平衡感把這些感覺結合在一起，才能完成一個個複雜的動作。如果一個人的平衡感不強，就會影響迷走神經功能的發育，一旦這種功能發育不完善，就會給孩子的身體協調能力甚至學習能力帶來困擾。
研究發現，2-3歲是平衡感訓練的一個關鍵的時期。如果孩子在這個時期的平衡感發育不良，就會造成孩子站無站相、坐無坐相，拿東西不穩，走路容易跌倒等問題，嚴重者甚至影響其語言能力的發展及左腦的組織、邏輯能力等。
平衡感對於孩子運動能力的發育有着極其重要的作用，保持平衡看起來是身體的事情，但指揮肢體運動的卻是大腦神經。2-3歲是培養平衡力的關鍵時期，這期間孩子受到的感官刺激很多是通過控制平衡的器官獲得的，這些器官刺激着神經細胞，對大腦血液的流動具有促進作用。
所以父母在這一階段對孩子平衡能力的刺激訓練越多，孩子的大腦就越靈敏，當孩子在嘗試着轉圈時，有的父母會覺得容易摔倒，擔心對孩子的大大腦不利。其實孩子愛玩這個遊戲也是天性使然，旋轉會幫助刺激孩子大腦的前庭系統，孩子能在快樂的旋轉中體會到那種眩暈的感覺。
生活中，處處都有訓練孩子沄動的場地-在做好安全措協的前提下，盡最多給孩子自由玩耍的機會。這樣不僅能讓孩子身體長得壯壯的，更能使孩子大腦的發育越來越完善。
