在中國，很多家長對於孩子看電視危害的認識還停留在影響孩子的視力方面，但前兩天貓爸看到一篇發表在兒童心理學權威雜誌上的研究顯示，看太多電視跟孩子的“執行功能”水平低下也有關。
所謂執行功能，是指我們控制自我、接受指示、專心任務等日常行爲決策和執行的能力。這種能力在孩子2-5歲的時候發展最快。如果孩子在這個時候看電視太多的話，執行功能就會受損。
研究者比較了看電視時間長的小孩和看電視時間短的小孩，發現看電視時間長的小孩執行功能更差：他們在完成任務的時候更難以專心，更不容易控制自己的衝動，更難根據現實情況調節自己的行爲。而且，孩子開始看電視的年齡越小，他們的執行功能的成績就越差。
爲什麼看電視對於年幼的兒童有這樣的不良影響?
研究者認爲，像 “海綿寶寶” 這樣的電視節目，畫面變化很快，會給孩子的注意力造成比較重的負擔，長期這樣下去會使得孩子的注意力和提取信息的能力不堪重負而受損。另外廣告太多時，孩子的注意力在故事情節和廣告之間切換的時候也會承載過多，因而也會傷害孩子的專注力。
更加值得引起重視的是，開電視的時間也會對孩子的執行功能有影響!大人不要以爲自己開着電視，孩子沒在看就沒關係，其實沒有人看的時候電視也會營造一個喧鬧、混亂的家庭氛圍，這種環境對孩子也是有害的。
此外，看太多電視還有如下壞處：
壞處一：看電視阻礙了孩子的語言發展，因爲看電視是單向的，語言學習需要通過交流來實現。
壞處二：看電視阻礙了孩子想象力的發展，因爲孩子處於被動的灌輸。
壞處三：看電視多導致活動減少，使孩子的身體協調能力降低。
壞處四：看電視多的孩子習慣不假思索地接受信息，懶於思考和探索。
壞處五：看電視多的孩子人際交往能力差，因爲缺少人與人之間的互動體驗。
壞處六：看電視會上癮，看電視多的孩子會受到電視中購物消費的影響，養成不良消費習慣。
很多父母也會抱怨，不給孩子看電視，那他哭鬧的時候該怎麼辦呢?
這裏貓爸跟大家分享一些如何正確讓孩子看電視的方法：
1、限制電視的使用。當你們確實要看電視時，仔細研究並選擇節目，再陪伴孩子一起收看，看完接着分析、討論其內容。
2、對幼童而言，確保他們理解他們正在觀看的東西不是真實的，不要因此對現實感到困惑。
3、一起收看並討論一則電視廣告。解釋這廣告是怎樣被設計出來，是如何讓你想花錢買它推銷的東西的;也可以分析當一個玩具或商品售出後，誰從中獲利最大。在你的孩子選擇或收看電視節目(正如他要選一本書來讀，或選一個產品來買)時，幫他培養洞察力。告訴他要做一個有判斷力的聰明的消費者。
4、不再把看電視作爲一項獎賞或懲罰。那隻能增加它在你孩子心目中的價值。
5、和你的孩子一起幹種種家務，而不是當你在家正幹自己的活時，把電視當臨時保姆用。
6、、花時間和人相處，玩真實的遊戲。一副紙牌不僅極其方便隨身攜帶，而且能提供多種玩法和樂趣，無限地打發時間。享受戶外活動。還可以聊天，辯論，以及參與討論。一起研究一個課題。一起學習有趣的東西，不管那是新樂器、新手藝、跳舞，還是運動。學習建立聯繫和解決相互間的衝突。
7、每天給孩子們一段安靜的時間，短期內乾坐着什麼也不做，以訓練你的孩子對付厭煩、沉默和其他問題。
總結：
貓爸很少給女兒看電視，因爲貓爸覺得電視中的內容太多太雜不好控制，所以給女兒買了一個IPAD，然後裝一個專門放動畫片的APP，在幫孩子選一些國內外的優秀的動畫片給女兒看，而且每天只看半小時。當然代價就是平時要有更多的時候陪伴孩子，比如跟孩子做遊戲、聊天，給孩子講故事什麼的。那麼目前來看，女兒對電視真的很無愛，從來沒有主動要求看過。這是我的一些心得和經驗。
最後，貓爸想提醒那些經常讓電視幫忙照顧孩子的家長：你現在爲了省事兒這麼做，將來也許花幾倍的時間都無法彌補!
