“愛是一種感情，更是一種能力”
每個週五，孩子的小算盤都就打好了：週末要把最錯過的動畫片全補回來，玩手機遊戲要玩過癮，每天睡到9點鐘纔起來……
然而家長卻早已向熟人打聽，哪裏輔導班性價比最好？給孩子報什麼興趣班最好？報幾個最好呢？學期過半，可能很多家庭還尚未達成一致。
其實，通過補習班強行向孩子輸入一些知識，會讓他學習很被動，效率自然也不會高。與其花大價錢給孩子補課，不如用心給孩子補好這3樣東西，爲將來成人成纔打下良好的基礎。
01.補自信
缺乏自信心的孩子，往往也缺少戰勝困難的勇氣。
平時學習中，遇到難的習題沒有嘗試就說自己不行，久而久之，就會產生畏難情緒，情緒低落，學習成績下降明顯；在與人相處中，有時候意見出現了分歧，明明自己是對的，可是在對方堅持下也會妥協，每每夜深人靜的時刻想起都會覺得委屈。
孩子不自信還會束縛他的思維，導致學習上難以達到理想的效果，生活中也過得小心翼翼，一個連自己都不欣賞的孩子，你還奢望誰能欣賞他？
要知道，成功只青睞自信者，與自卑者無緣。好在信心不是天生就有的東西，父母可以趁着暑假，多給孩子補一下自信。
首先，至少一週跟孩子溝通一次，瞭解孩子最近的心理狀態，出現波動要及時疏通；
其次，當孩子完成一件事後給予鼓勵，比如孩子完成了當天的學習任務，你可以誇他：今天效率很高；
最後，鼓勵不是一味的表揚，適當的批評必不可少，當孩子做的不好的時候，在指出問題後，陪孩子一起解決問題。
02.補耐心
耐心是所有成功人士必備一個素質，沒有什麼事情是可以馬上有效果的，只有耐得下心，善始善終纔能有所收穫。與之相對，沒耐心的人，做起事來常常半途而廢、馬虎了事。與孩子而言，耐心是後天培養的，暑假裏父母可以這樣做。
第一，言傳不如身教。
試想下，如果我們嘴巴上告訴孩子：做事要有耐心，然後每次出門前都火急火燎地催孩子快點；還有，看見別的孩子作業已經寫完，回家就責怪孩子磨蹭，完全不管暑假計劃上是週六完成。
老實說，這樣的說教很讓孩子信服，自己慢了，孩子也就慢了。
第二，延遲滿足。
每個孩子都是父母的心肝寶貝，孩子想要什麼，家長只要能辦到，一般都會盡力滿足。先不說無限制滿足的危害，而“立即滿足”也會讓孩子性格變得急躁、任性、缺乏耐心。
所以，孩子提出要求時，不要馬上滿足，而是說：“你完成了作業，媽媽可以在兩天後給你買個變形金剛！”。
第三，耐心訓練。
練字：暑假每天保持10-15分鐘的練字時間
釣魚：找個涼快的天氣，陪孩子一起去池塘邊垂釣一下午
積木：先讓孩子按照圖紙分析如何搭建，然後在一步步慢慢的搭
閱讀：每晚8-9點陪孩子閱讀一小時，讓自己也靜下心來
03.補獨立
一個人最大的悲劇就是，不獨立、沒擔當！
辦公室老夏，兒子今年研究生剛畢業，學校雖算不上頂尖，但在省內也算小有名氣。這幾天，老夏帶着兒子去一家外企面試，誰知道還沒正式面試就被人事拒絕了。
老夏不服氣，去問招聘的人：“我家兒子到底哪不好，碩士畢業，在學校還多次拿獎學金，難道還不符合你們用人標準？”
人事很直白地說：“是啊，你兒子都碩士畢業了，面試還要家長陪着，被拒絕了還要父親來問原因，這樣不獨立的員工，你是老闆也不會要的。”老夏一時語塞，完全沒了上課時的口才，拉着兒子的手匆匆離開了……
不能說父母的一手包辦不是愛，但這愛是不理智的，而且你的溺愛甚至會讓孩子覺得這一切都理所應當。
之前有個新聞，孩子畢業後不出去打工，媽媽說幾句，他卻反駁道：“如果你不能養我一輩子，爲什麼從小對我嬌生慣養？”是啊，我們深知不可能照顧孩子一輩子，他始終要離開我們獨自生活，獨自去面對一些困難和壓力，那爲什麼不趁早放手呢？
孩子的事讓他自己選擇，而不是代勞。比如什麼時候寫作業讓他自己安排，寫不完捱罵受罰也怪不了別人；
當他糾結的時候，也不要給他過多的建議，而是讓他獨立思考，體驗之後，下次他會做出更好的選擇。
這樣在無形之中，孩子獨立性就培養起來了。授之於魚不如授之於漁，人生是他們自己的，父母只能陪他們走一段，越早讓孩子獨立，他的發展空間就越大。
