孩子愛打人該怎麼管教？其實，孩子早期的行爲問題，大多都屬於大腦整合的範疇。大腦整合好了，這些問題就自然消失了。
雖然孩子打人並非出於惡意，但無論如何打人的行爲總是不好的，而且容易引起兩家人的矛盾，我在留言中就發現有些家長因此起口角了。
所以，今天接着前天的話題說，寶寶打人怎麼辦？
說之前，先分享一個有關孩子大腦發育的小知識，這些知識主要來自《全腦教養法》這本書。
想必大家都知道，人的大腦是有左右腦之分的，左腦是理性的，右腦是感性的，如下圖。
大腦之所以分成左右兩部分，是因爲每一部分都有其專門的功能，只有左右腦由胼胝體聯結整合成一體時，才能處理更復雜的事情。
如果一個人的大腦經常只有左腦在工作，那說明這個人是一個非常理性的人，很少流露出感情，有時會顯得非常冷漠，比如薛寶釵；
而如果一個人的大腦經常只有右腦在工作，那說明這個人的生活完全被情緒控制，顯得脾氣非常大，比如林黛玉。
那孩子的大腦呢？
據研究表明，孩子3歲之前的大腦，通常是右腦占主導地位，而等到孩子開始不停的問“爲什麼”時，他的左腦纔開始發揮作用。
所以，從人的大腦發育的角度來看，3歲之前的孩子撒潑打滾，以及“打人”“咬人”行爲，多是因爲他們的左腦還沒有開始發育，還沒能掌握用語言和文字來表達感受的能力。
換句話說，對於2歲左右的孩子“打人”“咬人”，和他們講道理，就是在用成人理性的“左腦”和孩子情緒化的“右腦”對話，通常是講不通的。
那該怎麼做呢？
《全腦教養法》其實也給出了答案：整合孩子的左右腦。
當孩子的左腦開始發育，他就會逐漸掌握用語言來表達，而不僅僅只是用情緒化的右腦來表達。
下面我將舉例來說明如何幫助孩子整合左右腦。
有個媽媽留言說：
我兒子也經常和別的小孩子起衝突，但是我一直都知道他剛開始其實不是想打別的小孩子，只是想抱抱他們，但是他們不喜歡別人抱就推我家孩子，我家孩子才和他們打起來的，更可惡的是樓下孩子的奶奶竟然打我家孩子，說我家孩子故意欺負比他小的孩子，我不知道怎麼去教我家孩子處理這個問題，也總是吃樓下家長的虧，我知道我家孩子沒壞心，也沒想打他們，但是在別人眼裏就不一樣！
我的建議：
當孩子去抱別的小朋友，別的小朋友推了自己的孩子，在孩子準備打回去時，媽媽應該迅速制止自己孩子打人的行爲，然後和孩子對話。
來，寶寶是不是想抱一下弟弟？
是的啊，那弟弟不想我們抱，我們還要不要抱。
嗯，那我們就不抱。
來，媽媽抱抱寶寶。
對話的過程中，不要去跟孩子說，“寶寶不可以打人”，這些道理孩子還不太能理解。媽媽應該用發問的方式，啓發孩子自己來思考，這就是在整合孩子的大腦。
試想，如果經常這樣整合孩子的大腦，孩子就逐漸知道什麼是能做的，什麼是不能做的。
當然，要注意的是，媽媽問孩子問題，不要問孩子“爲什麼”，而應該用“是不是，可不可以，好不好”等來代替。
如果孩子明白了打人是不好的行爲，他也就不會打人了，後續一系列的問題都可以避免。
