問題1：對於1歲左右的寶寶，給他讀什麼書最合適?
簡單的書最好。要選擇牢固的，不易撕壞的書，圖畫色彩鮮豔，還能與孩子產生互動，比如可以讓寶寶觸摸，感受。一本簡單的、每頁上只有一兩個字的書對於寶寶的發展作用是巨大的。只須簡單地教寶寶來認認每頁上畫的是什麼就行了，讓寶寶反覆來認。
至於有故事情節的書，當你的寶寶大約22個月時，就可以給寶寶讀幾頁了，或者你用自己的語言簡單地講給寶寶聽。給寶寶閱讀時要注意寶寶的反應，如果寶寶沒有準備好坐下來聽一個完整的故事，那你就要根據他的反應來靈活地調整。
問題2：我16個月大的女兒喜歡那種用不同質地的材料製作的書，比如毛皮書“小兔邦尼”，但是，這些書往往沒有什麼字，這能幫助她學習嗎?
通過你一邊給她讀“小兔邦尼”的故事，一邊讓她看着圖畫，在向她描述的同時讓她摸着書中小兔柔軟的皮毛，你的女兒絕對在接收許多語言和文字信息，她在學習各種各樣的詞彙，形容詞、物的名稱、動詞以及感覺等等，所有這些都是在促進她的語言發展。
問題3：我家寶寶喜歡把一個同樣的故事聽了一遍又一遍，我是不是應該給他介紹一些新故事?還是由他這樣，直到他自己對心愛的故事厭倦爲止?
重複對於幫助1歲左右的小寶寶認識世界是非常重要的，這是他記住新概念和詞彙的唯一方式。每聽一次故事，他就會注意到新的細節，故事重複得越多，寶寶就越容易懂得和記住那些信息。
爲了使寶寶愛聽的“保留節目”越來越多，你可以先給他讀老故事，然後再逐漸引入新故事，不久，新故事也會變成寶寶愛聽的“保留節目”了。
問題4：我沒空給女兒讀書的時候，她就看一些幼兒的教育光碟，這能有助於提高她的閱讀能力嗎?
不能。閱讀和看光碟是不可互相替代的。此外，對於2歲以下的孩子來說，是不提倡看電視(包括錄像等)的。閱讀不一樣，必須大聲地念出來，聽它們是否正確，然後再練習，這是電視所不能提供的。每天特意安排一段閱讀的時間更好。
問題5：我的寶寶1歲了，特別活潑好動，我給他念書時總是不肯好好坐着，我是不是得放棄，直到他願意坐下來爲止?
不，你可以試試在孩子睡前給他安排一段讀書時間，比如15分鐘，要選擇適合孩子年齡的書，並且要選擇孩子特別感興趣的主題。
你還可以不用書，僅僅給孩子口頭講故事，這樣孩子就不必在聽故事的同時，還要把注意力集中到字和圖上。你還可以使用更生動活潑的語言練習形式，比如讓你的寶寶到商店裏去指認他最愛吃的食物。這些活動像閱讀一樣，可以幫助寶寶認識到，那些紙上或包裝盒上的文字代表着某種物品。最重要的是不能強迫寶寶閱讀，當寶寶厭倦看書時，你們可以轉移到別的活動上去。
問題6：每次我給女兒念她喜歡的書時，她總是興高采烈地找每頁上的小狗，這是怎麼回事?
她在學習識別物體和圖案，這是閱讀所必需具備的能力。這種能力可以幫助孩子區別形狀相似但讀音和意義不一樣的字，比如“大”和“太”。同時這也表明她能夠把注意力集中到某一特定物體或概念上，這對於培養專注力是很重要的。爲了培養孩子的這種能力，你可以指出書中某頁中的某一細微之處，等後面再出現時讓她找出來。
問題7：我女兒喜歡讓我來扮演書中的故事，而不是死板板地念書給她聽，我應該聽之任之嗎?
是的，給這麼小的孩子閱讀就是要抓住孩子的興趣，表演書中的故事是讓孩子投入的一個非常好的方法。畢竟你是在用語言詞彙來描述物體和情形，這和書中的描述是一樣的。
因此，家長們應該重視的，瞭解這些內容，培養好寶寶，讓寶寶愛上閱讀。
