家長如何引導孩子愛上閱讀?現代科技發展，越來越多的電子產品的出世讓小孩子們沉迷在各種網絡娛樂中，家長們應該怎麼引導孩子愛上閱讀呢。
家長如何引導孩子愛上閱讀
1、關掉媒體，在家庭中創造閱讀環境。現在的家長們自己沉迷於電子產品，電子產品會導致失去延遲滿足感。父母是孩子第一個學習的對象，會不自覺模仿。所以家長們要可能地在妙面前用書報代替電腦和電視。孩子看到父母在看書，自然也想到了要看書了。
2、閱讀之後鼓勵孩子“說來聽聽” 。不僅僅是讀完就算了，閱讀之後一定要孩子有反饋。讀後說說，能增加孩子的溝通和表述能力。孩子們只有暢所欲言的談論自己所閱讀的書，在互相討論中形成自己的理解，閱讀纔是有價值的。 要引導孩子發表自己的看法，孩子在發表看法時千萬不要評論或貶低孩子們真心的想法，將導致他們對閱讀產生反感，讓他們在表達意見時感到放心，認爲自己的意見有份量，這就需要你接受他說出來的一切，不管是對是錯。在進入討論尾聲之前，你不應該提供個人意見的。即便中途被孩子要求說出觀點，你要表示“更想聽聽你們的觀點”。學會讓孩子完整的表述自己的觀點，會慢慢培養孩子的自主思考能力。
3、讓書成爲你和孩子的紐帶。比如專門設定一些時間和地點用來閱讀。例如，在家中設置一個“讀書角”，一定要非常舒適。另外，除了傳統的睡前故事，也可以考慮在一天中的其它時間來和孩子分享書籍，比如吃早飯的時候，洗澡的時候，從幼兒園接回孩子的時候等。
4、帶孩子去圖書館。有條件的話，建議可以經常帶孩子去圖書館，任何的學習都需要氛圍，讀書也不例外。當然，對於學齡前的兒童來說，圖書館裏的書大多看不懂，但這不影響他們會產生興趣。相信我，你的孩子一定會喜歡去的。
5、用圖片切入。文字在孩子開始閱讀時並沒有太大的吸引力，你可以試着找出書中有着鮮豔色彩的圖畫，在講故事的時候，指着圖來講，最好每次讓孩子重複你的話，就像做遊戲一樣。這樣在孩子的早期閱讀階段，可以讓他學會把圖片當成書中的線索，拋開文字也能瞭解這本書的大概意思。
6、用心閱讀。給孩子讀書的時候，要用心。你可以告訴他書是活的，比如講到某種動物的時候就學它的叫聲，模仿它的動作，講到汽車就學發動機的聲音，講到孩子喜歡的動畫人物，就學他的語調說話。心情好的話，把整本書唱出來也未嘗不可。然後，讓孩子也這樣讀給你聽，他會非常樂意的。
7、教孩子識字。你可以指着書裏的字，一個一個的念給孩子聽，兒童的形象記憶是非常厲害的，通過不斷的眼與耳的協同訓練，相信他會很快認識很多字。另外，可以教孩子認識書的結構，告訴他一本書有封面，有封底，有標題，還有售價等等。
8、找到孩子的興趣點。開始的時候，可以嘗試多給孩子一些不同類別的書，比如恐龍啊、汽車啊、童話啊、宇宙啊、數學啊、魔術啊等等，當他找到自己喜歡的類型的時候，一本書會翻來覆去讀個很多遍也不會煩。
9、培養孩子的表達能力。在開始閱讀之前，可以先跟孩子聊聊這本書，這樣可以提高他的理解能力，同時增強他的表達能力。比如你可以問他，“你覺得這本書裏講的是什麼?”“封面這個圖中的小朋友在做什麼?”“你認爲他下一步要做什麼?”每次看書之前，孩子都會先預測一下，這不是很有趣的事情嗎?
10、隨時隨地的閱讀。閱讀可以在任何地方，告訴你的孩子，閱讀是生活中重要的組成部分。比如說在馬路上看到一個停車牌，你可以大聲讀給他，“停!這個字是停。”去超市買東西，也是很好的機會，你可以把商品包裝上的文字都讀給他，甚至可以試着指揮他去拿要買的東西。鼓勵孩子走到哪裏，看到任何文字都讀出來，這會大大加強他掌握閱讀的感覺。
讓孩子愛上閱讀的100種方法
【第1種方法】讀書給他們聽、堅持讀書給他們聽、不斷讀書給他們聽，每天讀書給他們聽。
【第2種方法】建立屬於孩子的家庭閱讀區/閱讀小館，孩子能夠輕鬆愉快的在屬於自己的小小的區域範圍內讀自己想讀的任何一種圖書。
【第3種方法】給孩子做一些有趣的摘抄，包括閱讀建議、有趣的閱讀文本，甚至包括你認爲的一些有意思的笑話和詩歌，隔三差五給孩子創造一些驚喜，他們的文具盒裏、書包裏、餐盒上、早上起牀後的枕頭上，只要你想任何地方你都能爲孩子創造這種閱讀帶來的驚喜。
【第4種方法】和孩子討論閱讀這件事，包括如何建立閱讀習慣、生字詞表、一起閱讀他們的課文，討論、討論、更多的討論。
【第5種方法】給孩子準備有趣的小便籤本，把便籤本當成孩子的日記本，孩子能夠方便隨身攜帶、隨時觀察隨時記錄，隨時寫任何想寫的東西。
【第6種方法】經常訪問圖書館，去圖書館借書、買書、和朋友們一起看書。
【第7種方法】給孩子買任何他們有興趣的圖書方向，任何興趣，只要孩子冒出任何興趣，買買買，這是最便宜的投資。
【第8種方法】父母自己也要看書，有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀。其實，父母的行爲會潛移默化影響孩子，最好父母每天能抽出時間入下手機和電腦，陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀，也可以看孩子看繪本，父母看自己的書。
【第9種方法】將孩子上牀時間提早，然後給孩子不必睡覺可以看書的特權。如果給孩子選擇'看半小時書還是馬上關燈睡覺'，孩子十有八九選擇看書，這不見得孩子愛看書，而是他們都討厭睡覺。
【第10種方法】答應孩子一天念一本書，很多雙職工家庭的父母回到家都很累了，有時就懶得講故事，而這樣的不利於孩子閱讀習慣養成。可以答應孩子每天睡前講一本來督促自己。
【第11種方法】給孩子準備便利貼，幫助孩子學會粘貼便籤或者建立閱讀索引卡。在書本里、在和孩子一起親子閱讀的過程中或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上，也或許在孩子的白板上，都可以。用便利貼爲標籤的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程，也是幫孩子提綱挈領的過程。
【第12種方法】把閱讀和有趣的戶外活動聯繫起來。帶着孩子到戶外玩耍在帳篷裏讀書、在吊牀上讀書、在小船上讀書，一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的，創造更多這樣的機會，孩子就會愛上閱讀，或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。
【第13種方法】孩子不愛給我們讀書，但是孩子肯定會愛給他們的寵物讀書。用寵物、孩子心愛的玩具作爲替代，讓孩子給他們讀書上。如果家裏有兄弟姐妹，讓孩子給他們的兄弟姐妹讀書，或者孩子願意給誰讀書就創造條件出來讓孩子讀，無論對象是一隻螞蟻、一隻蝴蝶還是任何奇怪的東西。
【第14種方法】孩子需要一個模仿者。要想孩子愛上讀書，從我們自己開始，幫孩子建立一個閱讀模型，一個爭分奪秒在閱讀的媽媽/爸爸絕對是孩子最好的榜樣，你開始讀了嗎?
【第15種方法】帶着孩子多參加各種和閱讀相關的羣體活動。如今全國各地繪本館、圖書館、社區故事點都會定期舉辦各種和閱讀相關的活動，閱讀會、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶着孩子去折騰吧!
【第16種方法】把圖書作爲生日禮物。在孩子交往的過程中，建議孩子把圖書作爲送給小夥伴的生日禮物，孩子生日時可以有各種各樣的禮物，但是圖書一定要在其中，這是在潛移默化的影響孩子，使他們認識閱讀的重要性。
【第17種方法】家庭閱讀具樂部。建立家庭閱讀具樂部，讓孩子成爲其中重要的一員，定期舉辦家庭(不僅僅是父親母親孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，一些至親組織在一個微信羣內，成爲具樂部成員)，家庭具樂部定期分享大家的閱讀感受、組織有趣的線下活動，以家庭閱讀具樂部的名義進行的各類聚餐，時間久了孩子會發現原來具樂部這麼好玩，閱讀俱樂部的活動應該越多越好。
【第18種方法】通過視頻/語音分享閱讀感受。孩子通過語音、視頻通話等方式與好朋友分享在閱讀的圖書/詩歌，或者任何他們想要分享的內容。分享的對象從爸爸媽媽開始，每隔一段時間有分享的過程，這多有趣。
