這是一部半自傳、半人類學的家庭教育著作，一經出版即獲得全世界父母和媒體的強烈關注。 美國記者帕梅拉·德魯克曼(Pamela Druckerman)在巴黎養育孩子之後，她驚訝地發現：法國父母看上去並沒有做什麼特殊的功課;但比起美國孩子來，法國寶貝行爲得體得多，更有耐心和自控力。
法國孩子6歲前不識字，卻並沒輸在起跑線上，他們語言表達能力好，聰明、有創造力，而且極富藝術天分。 難道法國寶貝都是自學成才的? 德魯克曼遍訪法國的學者、醫生、家長，探尋能培養出聰明耐心的寶貝和成爲輕鬆的父母的祕訣。神奇的法式育兒智慧讓她驚歎不已。
本書從懷孕、餵養、習慣養成、入托等各個方面對法式育兒進行了深入的瞭解，結合權威的人類學、教育學著作對這些做法的科學性與合理性進行分析，爲0-6歲孩子家長提供了全新的育兒視角和選擇。
前 言 爲何法國媽媽更勝一籌?
爲什麼法國孩子不亂扔食物?爲什麼法國父母從不訓斥孩子?那圍繞在法國家庭的不可見的文明力量究竟是什麼?我確信，法式育兒的祕密就隱藏在日常生活中，只是從未有人追尋過。
第一章 “你在等待一個孩子嗎?”
我開始覺得，在法國育兒將會非常不同。我坐在巴黎的咖啡館，肚子大到頂着桌子，也沒有人跳出來警告我咖啡因的害處。正好相反，看到我大腹便便，陌生人唯一問的問題是：“你在等待一個孩子嗎?”我停頓一下才反應過來，意識到他們是在問：“你懷孕了嗎?”
第二章 法國媽媽“獨特的孕期生活”
法國媽媽沒有捧着育兒書來啃，也不迷信專家的意見。“我不認爲按照書本就能養好孩子，你還是要憑自己的感覺。”一位法國媽媽說道。
第三章 孩子會“搞定”他自己的夜晚
這是我第一次聽到這個法語句式，意思是：“孩子自己能睡整夜覺。”我認識的巴黎朋友和熟人中，大部分人的孩子在出生後2~3個月就可以睡上整晚覺。令人鬱悶的是，他們雖然聲稱他們的寶寶可以睡整夜覺，卻無法解釋原因。大多數人堅稱：他們什麼都沒做，孩子是自學成才的。
第四章 讓寶貝學會“等待”
大約從4個月大開始，大部分法國寶寶都有了固定的吃飯時間。就像睡覺技巧一樣，法國父母認爲這是常識，不是什麼育兒理論。可是所有這些法國寶寶，是如何做到等4個小時才吃下一餐的呢?
法國人好像集體完成了一個奇蹟，不但讓寶寶能夠等待，而且還能夠開心地等待。他們究竟做了什麼，把普通的孩子變成了耐心的小大人兒?
第五章 孩子知道一切，他是個小大人
巴黎的孩子一般到6歲纔開始學習游泳。而這之前的游泳課，只是讓孩子“發現”水，啓迪孩子感受在水裏的感覺。
第六章 入托?別緊張!
我們應該擔心的不僅僅是糟糕的日託中心是否會導致糟糕的後果(當然這是肯定的)，還有孩子在一個糟糕的日託中心會如何不開心。我們是如此關心孩子的認知發展，但卻忘了問孩子在日託中心是否開心，他們是否正在獲得積極的引導。而這正是法國父母所討論的。
第七章 法國媽媽更“輕鬆”?
法國媽媽不僅時髦，在其他方面也與衆不同。從大多數美國媽媽身上，你都能看到疲勞、擔心，以及隨時處在爆發邊緣的情緒。但法國媽媽們則沒有，她們很少失態。
她們私底下有沒有什麼掙扎?她們肚子上的肥肉去哪兒了?法國媽媽真的那麼完美嗎?真是這樣的話，她們對此感到高興嗎?
第八章 世間沒有完美的媽媽
法國媽媽在給孩子大膽斷奶後，都會重新調整身心返回工作崗位。當我告訴美國人我有個孩子，他們通常會問：“你還工作嗎?”而法國人則會問：“你是做什麼工作的?”
法國媽媽是如何處理對孩子的內疚感的呢?她們似乎天生就能找到一種平衡，就算不和孩子整天待在一起，也能營造出和寶貝經常在一起時那種平靜的氛圍。
第九章 “香腸便便”--法國寶貝的“專屬髒話”
法國人認爲孩子的搗亂、不乖，只是調皮的小動作。所以每次寶貝做錯事或者挑戰權威的時候，父母不必感到崩潰，更不用採取嚴厲措施。
“香腸便便”，是寶貝們的“專屬髒話”。和我聊天的法國父母說，這是孩子們表示藐視世界和規矩的一種表達方式。孩子們已經有那麼多規則和限制了，他們也需要一點兒自由。
第十章 雙胞胎的降臨
我已經能夠將學到的一些法式育兒法用在雙胞胎身上了。我漸漸讓他們適應那種每天只喝4次奶的國民飲食計劃。從只有幾個月大的時候開始，除了下午茶時間，他們從不吃零嘴。
遺憾的是，我們沒有對他們嘗試“暫停法”。有一對沒有獨立房間的雙胞胎，加上幾尺外還有一個稍大一點點的孩子，想要嘗試什麼事，都實在是太難了。
第十一章 “我好愛這法棒麪包啊!”
法國女人毫無疑問地對同時扮演媽媽、妻子和職員的角色疲倦不堪，但她們不會反過來將壓力歸咎於丈夫，或者至少不會像美國女人那樣帶着怨恨和抱怨。
這些媽媽更傾向於找到一種平衡，她們很少對男人的缺點和錯誤喋喋不休。因此法國男人對妻子的態度也會更慷慨，這形成了一種良性循環。她們的所作所爲都沒有順着女權主義者的劇本走，但看起來卻讓家庭更和睦。
第十二章 你只需要嘗一下
法國孩子似乎可以吃任何食物。在這個問題上，我禁不住問：法國家長是怎麼做到的?他們怎麼把孩子變成小美食家的?爲什麼法國孩子不吃零食、不發胖?法國孩子們又是如何適應這種飲食習慣的呢?
第十三章 媽媽纔是“老闆”
法式育兒讓人印象深刻的一個部分是：保有家長權威。法國孩子非常聽話，他們不會時不時就匆忙離開、頂嘴，或者無休止地討價還價。但他們又不是一味順從，法國孩子頭腦靈活，還保有自己的個性。他們是怎麼做到的呢?家長又是如何在照顧孩子的時候保持一致性的呢?
第十四章 讓孩子“過自己的生活”
讓孩子們“過自己的生活”，不代表要把他們丟到野外去或者放棄他們，而是承認：孩子是獨立的個體，有他們自己的品位、快樂和對世界的體驗。讓孩子適當獨立，會讓他們變得更有韌性和自力更生，這是法式育兒很重要的一部分。所以在法國，4~10歲的孩子們能離開父母參加8天的學校郊遊，也就不奇怪了。
後 記 我的“法式”孩子和生活
真正讓我融入法國的是發現法國人育兒的智慧。我學到了孩子其實可以更獨立，他們的行爲可以受思想控制。但更多的“法式”教育則需要家長轉變他對自己和孩子關係的看法，以及對孩子的期待。
我的孩子們已經慢慢學會尊重別人，並學會等待。我依然在爲自己的法國育兒理想而奮鬥：真誠地傾聽我的孩子，但不對他們的意志投降。當發生矛盾的時候，我會宣稱：“凡事由我決定。”
