有的家長髮現自己的孩子越長大情緒越難捉摸，帶孩子出去玩，一言不合，就在大庭廣衆之下大哭大鬧扔東西，怎麼勸也無動於衷，尷尬的場面讓家長惱火。這是怎麼回事呢?讓小艾綜合情況來分析一下。
孩子就像精靈一樣，有着很多神奇的潛能，人間百態，無不在他們的解讀範圍之內。
爲什麼孩子是通過哭鬧來表達自己，對於3歲前的孩子來說，生存與成長的需求，迫使他們不得不想方設法去吸引父母的關注與愛，他們會憑藉本能採取各種方式來達到這個目的，如果他們那些積極的方式，如微笑，咿呀學語。各種可愛的肢體動作能得到爸爸媽媽的關注，他們這些積極的表達方式就得到強化，他們就會嘗試更多地通過這些方式來吸引爸爸媽媽的注意。相反，如果他們這些積極的反應模式得不到關注，只有他們變得難纏，或者出現各種問題是纔能有效地獲得關注，那麼，他們就越發難帶，孩子持續通過這種方式來獲得媽媽更多的關注。隨着經濟發展，家庭條件優越，不管是媽媽帶養還是老人帶養，對家裏唯一的寶貝疙瘩，滿足包辦過多，驕縱溺愛，長期無條件滿足，都是孩子情緒不穩定的源頭。
他們的每個行爲、每種表現都表達着無言的心聲，都在向我們傳遞某些信息，警醒我們去改變。
爲什麼孩子的情緒這麼敏感，孩子很容易因爲環境中的人或物引起情緒的波動，進入陌生環境就會開啓防禦模式，很容易受外界影響而不安，大腦的辨別能力，在外界中所展示出的狀態，身體的靈活度，以及情緒的好壞都會受觸覺的敏銳程度影響，孩子在出生時就要經過產道的擠壓，受到特殊的觸覺刺激，在成長過程中，吸允母親的乳頭，受到母親的愛撫，由爬行到會走路以及和兄弟姐妹玩鬧等活動，都在進行充分的觸覺學習。
但是，如果孩子是剖腹產、早產、人工餵養、獨生子女、早期限制活動過多等，就會造成孩子觸覺學習不足，出現觸覺敏感問題，孩子情緒不穩定，容易緊張，愛哭，害怕人多的地方，甚至不愛上學。不會交往朋友，沒有耐心和恆心。觸覺過度敏感的幼兒，通常反應較快，智商也比較高，但由於情緒無法控制，情商、適應環境的能力均很差，特別需要有計劃的訓練協助孩子發展。
孩子小時候家長比較注意對視覺、聽覺等的訓練，往往忽視對觸覺的訓練，但觸覺的發展對心理髮展有重要的作用，有些人可能不會想到觸覺發展會與情緒、性格的發展有很大關係，觸覺學習是人類大腦學習能力的基礎，胎兒在母親子宮內的感覺體驗，出生時通過產道擠壓的感覺體驗，出生後與外界的溫度、事物以及和他人皮膚接觸的感覺體驗等，這對胎兒和新生兒神經系統的功能起着重要的作用。
觸覺訓練應從孩子一出生就開始，多抱抱孩子，不要限制兩歲之內的孩子吃手、吃毛巾、咬東西，注意衛生即可，多讓孩子玩土、沙子、石子，給孩子洗澡時用粗糙的毛巾擦身體，所做的一切都是爲了降低觸覺敏感度，緩解情緒。
隨着孩子年齡的增長，需要針對性足量的感統訓練來全方面提高孩子的能力，觸覺只是基礎，還需要配合前庭和本體綜合訓練，孩子的潛能是無限的，只有融入環境，放鬆自我，接受外界刺激，才能讓孩子的能力得到全方面發展，愛孩子就要成就孩子。
