幾乎所有的孩子都有這樣的疑慮：他們平時沒怎麼學習，天天上課看雜誌或睡覺，爲什麼每次考試都在班裏前三?
學生A：他說他每次都裸考，難道是他智商高?
學生B：也許考試時候，作弊了......
學生C：爲什麼我很努力，成績依然上不去?
很多人都有一個錯覺：自己投入的時間精力，可以換來直接的學習成果。殊不知，那些比孩子更聰明的人，都在偷偷地下着“笨功夫”。
不可否認，孩子學習成績好，智商佔一部分原因，但是再聰明的人也是要學習的。況且，就算是天才，也沒有註定成功的結局。
那些所謂“不努力”，實際上只是孩子們看到的表象而已。相反，他們正在孩子們看不到的地方悄悄努力。
錢鍾書先生以博學出名，曾“橫掃清華圖書館”，引述4000多名家著作的數萬條書證，撰寫出代表他學術成就的《管錐編》，可惜很少人知道他的這份努力。
李嘉誠有個著名的時間表，每晚睡覺之前一定要看書，12點必須睡覺，早上5：59準時起牀，絕不拖沓，差不多堅持了半個世紀之久。
這些名人事例講的都是同一個意思：別人不是不用功，而是用功的時候你沒看到。爲了保持成績，在每一個檯燈下的夜晚，付出超越常人的艱辛。
當他們默默勤加努力時，才能在別人眼裏看起來毫不費力。
當別人掉以輕心時，他們便可以抓住機會趁勝追擊。
單是這份毅力和自律，便能讓他們在某些方面成爲真正智慧的人。因爲他們自知微小，卻不曾放棄點滴努力。
生活中很多家長都會念叨:“孩子特聰明就是學習不用心”。如果常對孩子說這句話，則很容易讓他們輕視勤奮的力量，忽略這種能力的價值。
父母總想讓孩子少走彎路，然而，學習的路上沒有捷徑，但你可以比別人走得更快，重點是磨練出高效學習的方法。
書應該越讀越薄，而不是讀厚
把書讀薄就是把海量的知識要點，標記出來，摘錄到筆記本上濃縮爲幾張紙，上面記下你常犯的錯誤和提醒自己的話，然後利用業餘時間進行默憶。
專心勤寫十分鐘，比死記硬背效果好
“好記性不如賴筆頭”。寫本身就是較高層次的記憶，日記、聽課筆記、讀書中的圈點評註、整理摘抄都屬於這個範疇。
和對手討論合作，而不是閉門造車
美國緬因州的國家訓練實驗室研究成果“學習金字塔”顯示，用聽講、閱讀、視聽等方法肯定是不夠的，最基本的是需要做複習、和他人討論、自己再進行實踐來活學活用。
制定學習計劃，要腳踏實地去實施
每個人的志向不同，計劃與實踐是要靠孩子自己的力量去發揮的。如果父母鞭策激勵得當，讓孩子養成了好學上進的習慣，到了後邊，不用父母揚鞭，他們都會自我奮進。
聰明的人都在下笨功夫，愚蠢的人卻在找捷徑。真正能走向成功的不一定很聰明，但一定是做任何事都能腳踏實地，並持續努力爲之奮鬥的人。
