如今的家長越來越意識到，情商比智商更能影響孩子的未來，因爲一個孩子茁壯成長所需的良好品質，如獨立、善良、同理心、執行力等，都屬於高情商的範疇。能讓孩子在以後複雜的人際交往和繁雜的工作生活中如魚得水。
雖然人人希望自己的孩子能擁有高情商，可情商從何而來呢？
首先，我們應肯定一點，情商無法培養。現在的社會，現在的人，誰都不比誰傻，刻意學到的情商技巧套路，且不說舉手投足帶着疲累，接受者也不免覺得假。真實高情商養成，在人小時候有這麼一條途徑：內化與父母的關係。簡言之，父母如何對待孩子，孩子便如何對待別人或讓他人如何對待自己。整個過程中，孩子運用自己的洞察力和天生的智慧，去思考和理解，漸漸發展出自己的個性及與人相處的方式。那麼我們應當怎麼做呢？
01
懂感激的孩子招人愛
感恩說起來簡單，事後做起來卻難。懂感激的孩子，能將心比心的體會別人的感受，更易獲取他人信賴，將來匯聚較多社會資源。
父母可以在生活細節中養出孩子感恩之心，比如收快遞時，不妨借勢與孩子聊一聊快遞小哥奔波的勞苦，是他們不怕苦不怕累，才換得我們的方便，過程中，重點不是形式主義的宣傳，而是讓孩子有心去聽，真心去看。讓他以感恩的心，對這些已經習以爲常的事情重新審視一遍。
02
常將誇讚掛嘴邊
很多家長都知道，眼盯着別人長處，本身就是一種優點。因爲這麼做的背後，是站在別人的角度，充分考慮他人的感受，還能充分避免說的話傷害到別人。如果受你的影響，孩子也變得愛對別人說：“你家的花兒真好看”、“妹妹你真乖”、“姐姐做的飯真美味”等等。 作爲父母，你應該感到高興，因爲你的孩子懂得了欣賞他人的長處，這正是他高情商的表現。
03
面對困難時的自信心
有的孩子，在學校裏一旦遇到衝突矛盾，第一反應想的，不是尋找原因，想法設法糾正現狀，而是萌生“我被人看不起了”“老師不喜歡我了”等負面情緒。這就是缺乏面對困難自信心的徵兆。
生活中幫孩子建立自信心，是作爲父母的至關重要的教育職責。不要總以老眼光來奚落孩子，教育孩子問題上，對事不對人，當父母看到孩子細節上高於別人的優點時，比如細心體貼、自理能力強，請及時給予鼓勵與肯定。
04
做自己情緒的主人
先提一個生活小例子，前兩天，答應帶女兒逛商場，可剛到步行街，一瞬間大雨傾盆，不覺有點掃興。女兒也許察覺到了，很自然的“安慰”我說：媽媽沒事，這不麥當勞到了嗎？這裏喝喝飲料坐一坐，我也挺開心的。
我的女兒爲什麼會有這樣的反應呢？我想，是因爲我和先生在生活中，很少對孩子隱瞞自己的情緒，反而常常像孩子“坦白”自己的情緒。這樣，孩子纔可以通過你的描述和麪部表情、肢體語言等小細節，細緻地瞭解到什麼是鬱悶，什麼是樂不可支。這對孩子形成同理心，管理情緒是有很大幫助的。
另外，千萬不要當孩子沉浸於失望、嫉妒、憤怒等負面情緒時，未進行心理疏導便強迫其表達“開心”，這隻會令孩子一味迴避，長久壓抑，久而久之便變得不會自處。要教孩子管理自己的情緒，做自己情緒的主人，能有效防止自我能量、力的消耗，更好的掌握生活主導權，自然比別人更多收穫一份真誠和自信的心態。
