80後的爸爸媽媽們，有時候面對家裏的熊孩子，有時候快要氣炸了，脾氣總是在忍不住的時候發泄。文章中列舉的情況，最容易點燃心中的怒火呢？
80後的媽媽已被孩子氣死，我猜你會死在這三天？
1、陪寫作業的這一天
最近80後的爸媽和00後的孩子又火了，這件事的始末，得從陪孩子寫作業說起！陪孩子寫作業，已是80後快速衰老的真正原因。
感受一下千萬媽媽心聲：
@橘人永恆：親生的，親生的，親生的，不愛寫作業隨我~
@唐大熊大熊大熊熊熊熊熊熊：我今天早上，把熊孩子罵得狗血淋頭，最後老孃我自己哭了……
@我是有有家：作業很重要，生命更重要，要想老得慢一點，就不能動氣，要想不動氣，請一定要離看小孩作業遠一點…………
@貓de芒果：還沒到寫作業呢，上幼兒園就已經氣瘋了
@寶媽辣辣：完全是我每天陪寫作業的樣子！！！我已經被10後攻陷！！！每天都需要急救！！！
我問朋友：“你愛孩子嗎？”
她說：“我都被他氣死了，那還敢愛！”
陪孩子寫作業，是所有家長內心無法直視的巨痛。
有朋友感嘆說：別人養兒防老；我養兒卻被氣飽，還短命。
孩子爸接受工作考驗，我接受生活考驗，最怕的就是和孩子一起接受學校考驗，真的會出！人！命！
2、花錢無度的這一天
有調查顯示，在00後的人羣裏，90%以上的孩子都會亂花錢、高消費、不會規劃生活費。
薩迪說：誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死於飢寒。
孩子浪費，完全看不到父母的不容易。爸媽拼死拼活爲孩子奠定經濟基礎，孩子卻不懂珍惜，不感恩就是對父母最大的傷害。
3、遊戲成癮的那一天
朋友向我吐槽，昨天孩子突然問她：“媽，我是你親生的嗎？”
當時她正拿着手機看綜藝節目，很爽快的回答孩子：“當然是啊！”
“那爲什麼你可以玩手機，看電視，而我不可以呢？我們之間的不同待遇，讓我覺得，我不是你親生的。”
朋友一時啞口無言。
曾在家長羣裏，她和其他媽媽討論“到底該不該給孩子使用手機？”
媽媽統一口徑是：不可以！
甚至有媽媽直接在羣裏求救：“怎麼辦啊？自從孩子每天玩一小時網絡遊戲後，現在他已經成功地被手機拐走了。”
手游到底讓家長多崩潰：
不惜爲了遊戲而與父母發生激烈對抗。曾經有一位母親打斷孩子玩手機，被兒子暴打，拳打腳踢。
西班牙一篇研究報告指出：在重度的手機癮者中，身體出現莫名的痛苦，社會能力大大減弱。
社會能力減弱，就代表孩子獨立能力減弱，自理能力減弱。
當孩子出現這些情況以後，父母做的第一件不是反省自己的教育方法，而是責備孩子不懂事！
80後被00後氣死的內在原因，其實是，我們並不真正瞭解自己的孩子。父母把享受給了孩子，卻忘記給孩子最好的精神營養。
4、爸媽們常常有這樣的疑慮：
爲什麼不如以前聽話了？
爲什麼不如以前活潑了？
爲什麼開始說謊話了？
爲什麼學習成績變差了？
從表面上看，這些成長中的“爲什麼”，是孩子問題，深入研究才發現：根源是父母自己。
心理學行爲學家，在研究過程中發現了一個有趣的現象：
剛剛破殼而出的小鵝，會本能地跟隨在它第一眼見的那個“母親”後面。
有可能它第一眼見到的不是鵝，而是其他活動物體，如狗、貓、會動的玩具鵝、鴨、雞，它也會自動地跟隨其後。
更爲有趣的是，這隻小鵝形成了，對某個動物的跟隨反應後，它就不會對其它動物有跟隨反應了，並且這種跟隨反應是不可逆的。
這種現象在心理學界被稱爲印刻效應，即：第一印象一旦印刻下來，固定的行爲模式就會保持終身。
它說明什麼？
孩子出生也有很多印刻現象，先迷上電視的孩子，要愛上書就會很難；先迷上書的孩子，戒掉電視就輕而易舉。
有心理學家對此表示：父母對孩子的心理健康具有不可替代的重要作用，特別是對嬰兒的心理健康具有至關重要的奠基性作用。
如果父母掉以輕心，不注重自己的言傳身教，就很可能嚴重影響孩子正常的心理髮展和健康，甚至貽誤終生。
5、所以心理學家杜布森，給家長朋友五大家庭教育原則：
原則一：培養孩子對父母的尊重
不尊重孩子的父母越來越少，容忍孩子不尊重自己的父母越來越多。包辦、溺愛就是典型。
讓孩子學會尊重父母是必須的，這不是爲了滿足孩子自尊，而是爲孩子以後與父母關係融洽打下牢實的基礎。
“熊孩子”“白眼狼”越來越多，因爲親子關係是孩子最早的社會關係，他不尊重父母，極有可能也不尊重他人。
心理學家詹姆斯·杜布森在《勇於管教》中說：當孩子子步入青春期，如果你希望他接受你的價值觀，那麼，你就必須讓孩子在年幼的時候尊重你。
如果孩子在15歲前，經常違抗父母，嘲弄父母的權威，那麼，在他心目中，他早就蔑視父母了。
原則二：最好的溝通，在管教事件之後。
父母受到孩子挑戰，並且是父母取得優勢的時候，往往親密關係就產生了。
每一個對父母發脾氣，自討苦吃以後，悲傷的抹眼淚，那個階段也是孩子愛父母愛得最濃烈的時候，如果你打罵了孩子，只需要一句真誠的道歉，便能破冰。
在孩子情感得到宣泄以後，父母的溫柔的語氣，溫暖的話語，一個擁抱，都將帶給孩子莫大的安慰。
管教後父母的溫柔，其實就是告訴孩子，你的底線在那裏，只是不接受他的行爲，但不是不接受孩子的本身。
重要說明一點：“管教”只針對當時行爲，而不能變相性的對孩子發脾氣、翻舊賬，最後一定要給孩子一個愛的結局！
原則三：避免嘮叨。
網上曾經有一個調查，孩子最反感父母的6大行爲中，嘮叨排名第一。
嘮叨對於父母來說，最大的弊端是，讓孩子過濾掉自己不願聽的話，只聽自己想聽的話。
愛嘮叨的父母也會有這種感覺，和孩子溝通，自己累得半死，卻毫不奏效。
這是因爲孩子發現了父母語言對他的所作所爲根本不存在威脅，所以就不願聽，甚至反感父母的這些話。
原則四：不給太充足的物質享受
對於孩子合理的物質要求，父母可以滿足。當孩子掩埋在過度的物質享樂中，就不利於他的人格成長。
如果讓孩子認爲，他無論想要什麼，無論什麼時候想要，都有權得到，這種完全被滿足的需求感，就無法激起孩子的感恩之情，也不會有慈悲之心。
對孩子的慾望說“不”，在這個時代，比滿足孩子物質享受更難做到。
比如：當看到別的小孩子有，自己小孩沒有的時候，父母會覺得有壓力，甚至出現內疚感和羞愧感。
原則五：愛與控制之間找到平衡
愛和控制，很多時候是一個矛盾的存在。控制越多，孩子感覺到的愛就越少，反之亦然！
這一原則，重心應該是關注孩子情緒。孩子行爲出問題，一般情況就是孩子情緒出了問題。
愛孩子可以選擇疏導孩子情緒，而不是控制孩子行爲！
80後媽媽想不被氣死，首先改變自己對自己的認知，自己對孩子的認識！
