記得很久以前看過一個笑話：兩位旅行者在森林中遇見狗熊。一個人趕緊從袋子裏翻出運動鞋穿上，另一個人不屑：“你穿上運動鞋也不可能比狗熊快”，第一個人卻說：“我只要跑得比你快便可。”
記得很久以前看過一個笑話：
兩位旅行者在森林中遇見狗熊。一個人趕緊從袋子裏翻出運動鞋穿上，另一個人不屑：“你穿上運動鞋也不可能比狗熊快”，第一個人卻說：“我只要跑得比你快便可。”
我和孩子的一次經歷
有一次帶孩子到一親戚家，親戚家剛好來了個遠房親戚，一對母女。小女孩跟我家孩子差不多同齡。
寒暄後，那位媽媽瞅着我家孩子問：“小帥鍋有沒有學鋼琴啊？”
還沒等我們回答，那位媽媽就說：“我家美美已經學了3年，她最近還參加了比賽，得到了第二名……”
之後沒有任何停頓，就又問了第二個問題，同樣也沒等我們回答：“小帥鍋有沒有學舞蹈？我家美美才學了1年，就……”
這位媽媽說完了鋼琴，說舞蹈，說完了舞蹈說毛筆字，說完了毛筆字又說運動會……一直激情演講了兩個小時，我一句話也插不上，我心想這媽媽如果是相聲演員準紅啊，滔滔不絕猶如長江之水。
我家孩子聽着聽着便在一旁自己玩起了玩具，而那個優秀的小女孩靜靜的坐着，到最後一刻突然哭了。我們都問發生了什麼事，小女孩說：“他有個勳章，我沒有，嗚嗚……”
小女孩嘴裏的“他”是我家孩子，勳章是拜親戚路上過紅綠燈時交通協警阿姨隨意派送的。
“好了，不哭不哭，你一定也有，你很棒，你是第一名……”
我驚訝於這位媽媽的表達。臨走時，那位小女孩還是顯得憂心忡忡。
孩子們一個個都變得焦慮了，不是因爲他們不夠優秀，而是因爲他們鄰居小朋友更優秀了。一個孩子的幸福感，如果搭建在與人比較上，那麼這個生命從此便變得艱難起來了。
我一同學是個老師，話說某期末考後，有一位叫馬加的孩子，拿着95分的試卷找她，央求她無論如何給他加分到100分。作爲老師，她說了各種理由拒絕。到最後孩子淚流滿面：”你如果不能給我加分，爲什麼不給馬可減去5分呢？這樣我媽媽就不會罵我、嘲諷我，也不會讓我刷馬桶、單腿站立2小時……“馬可是馬加的同在一個班上學的表哥，馬可的試卷是100分。看着哽咽不止的馬加，這老師感覺太揪心了。
父母太在意比較，孩子容易有這些心理
心理學者Barbara Smaller說，社會比較影響情緒。中國大多數父母都喜愛比較，不僅愛與其他大人比較，也喜歡用孩子跟其他孩子比較。從“把別人比下去”中尋找優越感，因“自己被比下去”陷入憂傷。
愛比較本身不是罪，但給孩子製造壓力就太不該了。因爲父母愛比較，孩子性格容易敏感、爭強好勝和焦慮，遇到挫折也比其他孩子更容易陷入困境。他們就像小飛輪上不停奔跑的小倉鼠，在父母的目光中爲了成爲那個“比較好”的自己而努力。
後遺症有兩個：
1、孩子不敢輕易嘗試
對一些孩子來說，“沒有嘗試，就沒有比較”。所以有些孩子寧願不嘗試，也不要給父母製造談資。“你太蠢了，鄰居小胖多輕鬆，不用複習就100分……”多少孩子因爲父母的比較而丟失自信？“人無完人、金無足赤”，孩子不可能事事優秀，用孩子的弱項比較別人的強項，孩子能不自卑嗎？有些父母還以爲自己是在讓孩子“知恥而後勇”，其實次數多了，便是“知恥而自棄”了。即使不用孩子弱項羞辱孩子的父母，他們常用孩子的強項跟他人的弱項比較，也會給孩子製造壓力。孩子需要每時每刻頂住壓力、焦慮不停地奔跑，稍不留神就會人仰馬翻。
2、孩子容易嫉妒他人
父母愛比較，孩子心思敏感。尤其是當孩子表現不夠好時，他們會忐忑地等待父母審判，在父母的比較中產生嫉妒心理——嫉妒比自己好的孩子。適當的嫉妒能讓一個孩子越戰越勇，但強烈的嫉妒容易讓一個孩子喪失理性判斷，比如把他人的優秀歸咎於好運，毫無疑問將不利於孩子自身的提高。
父母不比較，孩子才能擁有良好的心態
有一位不知“貧窮”爲何物的小女孩，她的名字叫姆富姬，雖然她來自南非貧窮的一個村莊。她說還在村裏時，全村就是一個大家庭，村裏所有的媽媽都是她的母親，所有人都關懷她的成長，她成長得非常快樂。長大後來到發達國家，見到了富人，她才明白原來自己以前很窮。她說“貧窮”這個詞，只有在跟富人比較後纔有的標籤。父母不比較，孩子才能擁有平和的心態，才能擁抱幸福和快樂。
有些父母說，“這太難了，即使自己不比較，別人也會比較”。雖然我們不能左右他人，但我們能左右自己，讓孩子儘量在沒有比較的家庭中成長。當孩子表現好，父母不故意炫耀；當孩子表現糟糕，也不要在跟人比較中羞辱孩子。不吹噓孩子的優秀、寬容孩子的不完美、認可孩子的努力、相信孩子的上進心，對孩子懷抱仁慈之心，就如同看待大千世界的各種花朵，縱使姿態各異，也終能找到青睞它們的主。
因此，沒有比較，就沒有傷害；沒有私心，就不會傷及無辜。父母與孩子，何嘗不是這樣的關係？
