自從有了孩子之後，李女士平時對於孩子的教育十分注重，包括生活中的很多點滴都做的很到位。不過有一點李女士卻在忙亂中給疏忽了，孩子平時用的東西總是隨便亂扔，等到需要的時候總是找半天，有時候還總是找不到。
自從有了孩子之後，李女士平時對於孩子的教育十分注重，包括生活中的很多點滴都做的很到位。不過有一點李女士卻在忙亂中給疏忽了，孩子平時用的東西總是隨便亂扔，等到需要的時候總是找半天，有時候還總是找不到。等孩子上二年級的時候，回到家作業、紙筆隨便一扔，就跑出去找其他小朋友玩了。當再回到家做作業的時候，筆找不到了，或者課本找不到了，翻箱倒櫃的找了半天，最後纔想起來忘在學校了。這幾個月李女士沒少教訓孩子，可是孩子卻沒有多大的改進，李女士真後悔沒有在孩子一兩歲的時候給予這方面的良好教育，現在糾正起來難度真的太大了。
觀點分析：
孩子的教育一定要放在平時，而且還要做到全面，任何細節都不能疏忽。特別是一些基本的行爲規範，一定要在5歲之前都教給孩子，否則錯過了這個最佳時機可能會讓孩子一輩子都糾正不過來。那麼都有哪些行爲規範需要在5歲之前教給孩子呢?
行爲規範一：用過的東西要放到原處，不可隨意亂扔
有的父母總是感覺到教育孩子累的不行，其實很多原因在於太過放任孩子，總是不忍心。只有平時對孩子從嚴要求，纔可以讓孩子養成好的生活習慣。平時父母要注意這點，用過的東西請務必放回原處，這樣下次用的時候直接就可以找到，不至於翻箱倒櫃的找不到。
解決方法：培養孩子的自理能力
不少父母總認爲孩子的天性就是玩，因此任憑孩子把屋子弄的一團糟，自己跟在後面收拾。其實這樣的做法是錯誤的，要讓孩子懂得自己弄亂的自己要收拾，這樣可以培養孩子的自理能力，逐漸的孩子也會學會了生活中的井井有條，這對孩子隨後的人生道理會幫助很大。
行爲規範二：拳棍之下出不來孝子，用理服人才是正道
有的父母認爲只要孩子不聽話，多打多揍孩子就會乖乖的聽話，這樣的想法是很可怕的。孩子雖然年齡小，但是也有自己的觀點和認知，如果通過道理去說服孩子，就可以讓孩子認識到是非正誤，這對於孩子的成長無疑幫助甚大。
解決方法：生氣時不妨心平氣和，找到解決方法
有的時候可能孩子做了錯事，讓父母感到十分生氣，越是這時候越要保持冷靜的頭腦。不要再信奉拳棍底下出孝子了，而是要找到最合適的方法去解決眼前的問題，學會控制住自己的情緒。這樣孩子耳濡目染，也會學會冷靜的分析看待問題。
行爲規範三：家庭成員是平等的，不因年齡小凡事都讓着
要從小教育孩子這樣的認知，家庭成員之間都是相互平等的，不要因爲年齡小其他人都要什麼事都讓着你。這個不少父母都做的不到位，生活中總是想給與孩子最好的，只要孩子想要想方設法都要滿足孩子，這樣只會讓孩子學會“不勞而獲”，對孩子的身心健康帶來極大不利。
解決方法：公平對待每位家庭成員，不可寵愛過度
如今家庭對於孩子都過於寵愛了，只要父母能夠給予孩子的就會想辦法給予，甚至砸鍋賣鐵也要滿足孩子。這樣做只會讓孩子學會自私，認爲自己想要的就應該屬於自己，如此發展下去會造成孩子心理的缺陷，嚴重的還會導致未成年犯罪，毀了孩子的一生。因此，對於孩子不可寵愛過度，要賞罰分明，讓孩子學會自己動手豐衣足食。
上面這些基本的行爲規範，在孩子5歲之前父母就要教給孩子，只有學會了這些基礎的道德行爲，孩子纔可以慢慢的潛移默化將其應用到生活中去，獲得身心的長足發展。
