首頁 > 早教 > 教育資訊 > 別讓這些小細節,毀了孩子的好教養

別讓這些小細節,毀了孩子的好教養

來源:育兒百科谷    閱讀: 9.17K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

有教養的孩子會被世界更溫柔的對待,因爲舉止優雅、彬彬有禮的孩子能給他人帶來內心深處的愉悅和舒適。有些孩子,卻因一些不經意的小細節,正在爲自己的教養減分。

有教養的孩子會被世界更溫柔的對待,因爲舉止優雅、彬彬有禮的孩子能給他人帶來內心深處的愉悅和舒適。有些孩子,卻因一些不經意的小細節,正在爲自己的教養減分。

01

孩子的說話方式,暴露了他的教養

朋友小雅是小學老師,她給我分享了一件事情:班級裏有個反應敏捷、吸收能力很強的孩子,每次考試成績都很好。按說這樣的孩子應該是老師的寵兒,但幾乎每個老師都喜歡不起來他。

她給我舉了個例子:比如數學老師讓這個孩子找班主任拿一下班級簽到表。這孩子就跑過去給班主任說:數學老師讓我來拿一下班級簽到表。然後拿着就走,過去往數學老師面前一放:給你。

第一次這樣的時候老師驚得目瞪口呆,慢慢發現,這就是這孩子說話的方式,對人沒有稱呼,很少會用敬語。

需要借同學筆用的時候,就碰別人一下:我沒帶筆,你的給我用一下。用完了,就啪的往別人面前一放.......

多麼好的一個孩子,因爲這樣的說話方式,忽然變的那麼不可愛。

小雅跟孩子媽媽提起過這個問題,孩子媽媽沒太上心,一邊答應回去後好好說說他,一邊表示這些小事我們小時候不也是不懂,長大後自然就好了吧。

可是,我們都知道:不知禮數的大人,曾經都是不知禮數的孩子。別以爲孩子小,越良好的修養,就越要從小培養。

得體的語言、良好的規矩和禮儀教養,才能讓孩子被人喜歡和尊重。而沒有禮貌的言行,必定會讓孩子的優勢蒙塵。

叫一聲“老師”,對人有個稱呼,說個“請”“謝謝”“你好”“對不起”這些平常的禮貌用語,不是一件特困難的事。如果這麼簡單的事都做不到,這樣的孩子看起來真的不太有教養。

別讓這些小細節,毀了孩子的好教養

02

愛嘲笑別人的孩子,會讓他看起來缺乏教養

我一個朋友家的女兒,長相甜美,語言表達能力強,看起來特別可愛。可是跟她接觸的好多人都不太喜歡她,因爲她總是語出傷人。

比如,她媽媽的一個朋友剛做了雙眼皮,眼睛還沒有完全消腫,小姑娘看到就直接說:阿姨,你這麼難看的雙眼皮,爲什麼還要出來嚇人。

比如,有的小朋友在那裏畫畫,她看到不好看,會直接說:你怎麼畫的這麼難看。

別人發生點窘迫的事情,她一定會用她敏銳的洞察力和超強的語言能力,繪聲繪色的描述出來:

“我們語文老師給我們講課的時候,那個唾沫星子啊,竟然噴前排同學了一臉。”

“我們班琪琪太搞笑了,老師讓她起來回答問題的時候,竟然放了一個非常響亮的屁。”

我朋友知道女兒的這個毛病,也會管教,但一方面覺得自己孩子是童言無忌,另一方面覺得孩子心眼並不壞,只是說話太直了,也沒太當一回事。

什麼是童言無忌?童言無忌的另一個解釋是,小孩子從來殘忍且可以不負責任。

小孩說話可以不負責任,但是,做家長的得爲孩子的人生負責。這種語言方式,會爲孩子的教養減分,家長應該把正確的教養方式帶給孩子:

告訴孩子,別人的東西和容貌,不要輕易做負面評價;遇見別人的窘迫時,能幫人化解就幫人化解,如果不能,也要學會保持沉默。做不到成人之美就要做到不揭人短。因爲,你嘲笑別人的樣子,不會顯得你很機靈,反而會顯得你沒有教養。

別讓這些小細節,毀了孩子的好教養 第2張

03

太小氣,眼皮子淺,同樣會給他的教養減分

記得女兒以前班級裏有個孩子,自己東西看的特別寶貴,別人借她的橡皮、鉛筆等,她都不捨得,常常會說:“不行,我媽媽不讓我借東西給別人”,慢慢的顯得就不那麼合羣。

會分享是孩子融入環境的通行證,不會分享的孩子,環境可能就爲他關上了一扇門。

爸爸媽媽要讓孩子知道,分享、相互幫助的能給孩子帶來更大的快樂。孩子的學習用具、玩具沒有那麼的貴重,懂得分享,在分享中建立的感情卻難能可貴。一個會分享的孩子會收穫更多的正能量,整個社會也會對他更溫柔。

還有個孩子,家境還不錯,但就是眼皮子淺,特別眼饞別人的東西。別人有個稀奇的東西就想辦法據爲己有,偷偷的藏起來或者用威脅、誘騙的方式搞到手,這樣的行爲特別會爲孩子的教養減分。

告訴孩子,必須得自己看得起自己、不貪心別人的東西是做人的準則。真的特別想要,告訴爸爸媽媽,我會買給你。不是自己的不要伸手,你伸出的手會讓別人在心底裏輕視你。

04

良好的教養,能彌補能力上的不足

以前做家教時帶過一個女孩。她並不是很靈敏,接受新事物的能力也較弱,可是人緣卻很好,無論是師長朋友還是同學都很喜歡她。

她對誰都很有禮貌。比如家裏來了客人,她會在我們上課的間隙,走出書房禮貌的問候,然後再繼續學習。從來不會以學習爲藉口,躲在書房裏,來人了連招呼都不打一個。

她懂得分享,有時候,我給她講了一個新的解題思路,她會欣喜不已,說:哇,這個思路好神奇,我明天一定給同學們也說說。從來不怕別人學會了超過自己。

生活中的禮儀也很好,吃飯的時候細嚼慢嚥,儘量不發出太大聲音;接電話的時候第一句話一定是“您好”;坐電梯總會禮貌的護着電梯耐心等人上完........

所以每次考試前,她的同學們整理考試要點的時候都會自然的複印一份給她,親戚朋友們總會給她更多的讚賞和偏愛,包括鄰居都會時不時的特意送她一些小禮物。

從她身上我發現,良好的教養一定程度能彌補能力上的不足,良好的規矩和禮儀教養是孩子最好的護身符,有素質的人,走到哪裏,都會更容易得到別人的幫助。

有些細節可能家長和孩子並沒在意,但在外人看來,卻十分刺眼,也會讓他因爲這些小細節爲美好的形象減分。讓孩子在耳濡目染中懂得一些規矩和道理,讓孩子變得有教養而被人喜歡和尊重,這些良好的教養將會保護孩子走好以後人生路。

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動