高質量的陪伴很重要，我和女兒關係一直很融洽，就像好朋友。我很珍惜和孩子在一起的時光，即使手頭有很多事，但都沒有陪孩子重要。我和女兒玩親子游戲都是利用零碎時間，走路時、吃飯前、剛起牀，藉助手頭上的家居物品，比如墊子、枕頭、紙杯，讓孩子的生活豐富起來。
很多家長給孩子買很多玩具，只是把玩具扔在孩子身邊，並未引導孩子怎麼去玩。我有個遊戲理論，一個玩具有多種玩法，簡稱“一具多玩”。用不着買很多玩具，不如教孩子把一個玩具多樣化地使用，對孩子的智力開發更有幫助，也會讓孩子更珍惜玩具。
跟其他家長一樣，我家也需要老人幫帶孩子，但回到家時，我和妻子就成爲育兒的主要人物。爲了避免教育分歧，我家進行了教育分工：妻子主要負責孩子的作息規律、行爲習慣、行爲規範，我主要負責孩子的興趣培養、潛能開發、豐富閱歷。所以，我們之間的衝突會比較少。
在中國，媽媽比爸爸帶孩子的時間要多，但現在也有很大改變，爸爸也參與到家庭教育中來。實際上，爸爸媽媽都是非常重要的角色。在早期教育中，媽媽是權威角色，爸爸是輔助角色，但也有很多工作職責，比如他是親子關係的協調者、親子游戲的陪伴者、親子閱讀的參與者。
爸爸還可以讓孩子知道，男性角色在生活中是什麼樣的，可以讓孩子瞭解不同人格，讓孩子有更多社會經驗、社會體驗，豐富孩子的閱歷，心智更加成熟。而且，爸爸媽媽之間的夫妻關係也是孩子認識男女關係的範本。
