教養問題大探討（三）

       爸媽的任務就是幫助寶寶成長，比起運用懲罰的手段，讓寶寶學會自我約束的最好方法

        爸媽的任務就是幫助寶寶成長，比起運用懲罰的手段，讓寶寶學會自我約束的最好方法就是通過爸媽的“循循善誘”，讓寶寶自覺自願地去做爸媽認爲的適當的事。

提供一個解決方法
        大寶寶可以讓他自己想想辦法，既然不能做這些，那能做些什麼呢；小寶寶則要建議他，可以做些什麼，或者提兩個方案讓寶寶選一選，這樣做也能培養寶寶的獨立性。

        對愛說“不”的寶寶，說話的技巧也是很重要的。比如，爸媽希望寶寶去收拾自己的積木，如果問“寶寶你去收拾積木好嗎？”就很容易遭到寶寶的拒絕，這樣對話就很難進行下去了。面對愛說“不”時期的寶寶，爸媽可以直接對寶寶說“該收拾積木了”或者“收拾積木的時間到了”。

鼓勵
        說一些鼓勵寶寶的話，讓寶寶感覺到來自爸媽的信心，讓寶寶知道爸媽是相信他以後能夠做到或者做得更好。多多鼓勵寶寶哪怕只取得微小的進步，當然鼓勵要實事求是不要過分誇張。
        不恰當、不合適的批評只會產生強化的作用，讓寶寶在心中建立起一個負面形象，認爲自己就是這麼差勁，什麼都不好。

示範
        有必要時，爸媽還要親自示範該怎麼做。比如寶寶亂扔積木，爸媽可以說：“積木不是用來扔的，我們一起來把它們收拾好。”然後幫助寶寶一起整理。

        做規矩就是限制寶寶的一些行爲，限制會讓寶寶覺得爸媽是自己的敵人，所以要寶寶去做的事，爸媽可以參與其中和寶寶一起做，親自示範並提供一定的幫助，讓寶寶覺得爸媽和自己是一個團隊的。

 寶寶在三歲左右就有能力明白基本的因果關係，什麼行爲會導致什麼樣的結果。能進行這樣的思考，是寶寶進行自我約束的基礎，所以爸媽平時一定要耐心告訴寶寶不能做某件事的原因，慢慢培養寶寶的思考邏輯。

 對年齡越小的寶寶，爸媽說的話越要簡單清楚、簡潔明瞭，劈頭蓋腦說一大堆，寶寶只會覺得很困惑，根本不會按照爸媽的意思去做；
 除說明原因外，還要幫寶寶想出解決問題的方法，可以通過讓寶寶自己選擇來解決。如，“不吃棒冰，寶寶可以吃蘋果或者蛋糕呀，你想吃哪個呢”；
 寶寶語言表達能力還不夠的時候，爸媽一定要幫助寶寶說出他的感覺，認可寶寶的感情是非常重要的。比如“寶寶很生氣吧，因爲我不讓你吃棒冰”，讓寶寶學會用語言來表達自己的情緒，而不是去用過激的行爲來宣泄。

Q寶寶爲什麼變得不聽 話了？
A 寶寶長大了，能做的事情越來越多，他們需要通過堅持自我的主張，通過說不、不去做爸媽要他們做的事，來彰顯自己的個性，確認自己的力量。不用擔心，這是寶寶長成一個有個性的、獨立的人所必經的成長階段。


遇事和寶寶講道理對培養寶寶平和的心態很有好處，以後無論發生事情，他也都會以講道理的方式去處理問題。對寶寶耐心地講道理也能從小就培養寶寶處理問題的能力。

實例篇：讓寶寶自己想出解決問題的方法
下面就通過一個例子，看看爸媽在面對寶寶不合理的行爲時，如何通過講道理，一步步引導寶寶自己想出辦法解決問題的。

3歲的寶寶正在用媽媽的新脣膏往鏡子上亂塗
說出自己的心情和原因
媽媽先要對寶寶說出自己的感受和不能這麼做的原因。“寶寶，你用新脣膏往鏡子上亂塗，我覺得很生氣，因爲這不僅會弄壞我的脣膏，還會弄髒鏡子。” 讓寶寶明白他的行爲會造成什麼樣的結果和其他人的心情。

弄清寶寶的想法
媽媽必須弄清楚寶寶爲什麼要這樣做。寶寶會這麼做，要不就是想引起媽媽的注意；要不就是想畫畫。媽媽可以問問寶寶，搞清楚寶寶想要做什麼，就能用比較合理的方法幫助寶寶達成願望。

提問引導
弄清楚後，媽媽可以引導寶寶想出比較合理的方法來解決問題。
當知道寶寶是想畫畫時，媽媽接下來就可以引導寶寶分析問題想出問題：“寶寶，我不想你用我的脣膏，也不想你在鏡子上畫畫，你還有其他什麼辦法可以畫出一副紅顏色的畫呢？”

適當提示
寶寶需要一定的時間思考，如果想不出來，媽媽可以適當提示一下寶寶。媽媽可以這樣說：“寶寶，你想想你以前是怎麼畫畫的？除了脣膏，你還能用什麼畫畫？”如果爸媽平時經常操練寶寶自己解決問題，這時寶寶能想出的辦法就越多。