孩子成績下降怎麼和孩子溝通

孩子成績下降怎麼和孩子溝通?孩子成績下降之後，最開始自己內心也會有愧疚感，如果父母嚴厲批評可能引發孩子的逆反心理。那孩子成績下降怎麼和孩子溝通呢，一起來看看吧。

先冷靜地描述客觀事實

比如你可說：“我瞭解到，這次你的數學考了70分。” 其餘都可以不用再說，一定是描述一個事實，而非你的評價判斷，如：“你這次數學考的很差。” 這就是一個評價，評價會讓孩子感到被否定和指責，從而拒絕與你溝通。

詢問孩子對這件事的感受

比如你可以說：“你看到成績後，你有什麼感受?”孩子可能會說：“我也覺得很不開心，很沮喪。或很失望。 ” 從而你就可以繼續問道孩子的目標了。如果，你看出了孩子的情緒，你還可以這樣發問：“我能感受到，你也覺得挺沮喪的，願意告訴我是什麼讓你感覺到沮喪嗎?”孩子通過這個問題會感覺到自己的感受被理解和支持，進一步對家長產生信賴。

詢問孩子的目標與啓發

當你瞭解到孩子的不良感受後，你可以詢問孩子，“那麼你滿意的狀況應該是什麼呢?”或“那你想要的目標成績是多少呢?”這就是在幫助孩子確立他的目標。當目標確立後，你還可以接着問，孩子對於這次考試的分析，如：“那麼我們要達到那個目標，我們需要突破的障礙是什麼?”“你分析要達到目標，影響我們的關鍵因素都有什麼?”“要實現目標，我們需要具備的條件是什麼?我們要做到什麼?”

可以和孩子共同制定一個行動計劃

你可以說：“我發現你也找到了具體原因，那麼你打算要去怎樣解決呢?”“你計劃怎麼做?”“如果我們爲此要做一個計劃的話，你覺得內容應該都有什麼?”我們的目的就是引導孩子做一個具體的計劃，讓孩子知道如何做。