1、認識三原色。
2、知道如何使用三原色配製出其他的顏色。
3、通過變色遊戲,讓幼兒對美麗的顏色產生濃厚的興趣。
活動準備:透明礦泉水瓶若干、一次性透明水杯若干、紅、黃、藍三色顏料、顏色卡、盆、擦手毛巾等。
活動過程:(一)教師變魔術,吸引幼兒注意力。
師:老師今天給大家變個魔術,請小朋友認真看。
老師搖晃瓶子,依次把紅、黃、藍三色變出來。
(二)老師向幼兒介紹這三種顏色。
師:紅、黃、藍三種顏色叫做三原色。這三種顏色是有魔力的。這三種顏色兩兩相加可以調製出許多的顏色,但是其他的顏色調不出三原色。
請一位幼兒上前選擇自己喜歡的兩種顏色進行調配。讓其他幼兒猜一猜會變出什麼顏色。
(三)爲幼兒準備操作材料,讓幼兒嘗試調配。
幼兒人手一個一次性透明水杯,四人爲一組,每組有三瓶裝有三原色的礦泉水瓶。
師:現在老師爲你們準備了三原色水和杯子,請你們把自己喜歡的兩種顏色合在一起,看看會變出哪種顏色。
告訴幼兒在操作時要有秩序的進行,不把顏色水灑到桌子上,如果灑在桌子上要及時用抹布擦掉。
(四)讓幼兒說一說自己是用哪兩種顏色配出X色的。
活動延伸:老師在美工區爲你們準備了紙和油畫棒,你們可以到美工區製作美麗的色環或圖畫。