1、通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。
2、幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
3、培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。
4、與同伴分享自己的心得。
5、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
（1）嬰兒時期的照片(人手一張)
（2）嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。
（3）幼兒時期與照片相對應的錄像、攝像機、電視機、錄像機。
（1）試用自己小時候的物品，感受自己長大了。
“這裏有一些東西，是誰的呢?”
“請你們來試試，穿一穿，看看你發現了什麼?”(通過試穿小時候的衣物等，使幼兒發現現在與小時候的變化)
“這些是你們自己的東西，爲什麼你們會穿不上、用不着呢?”
小結：這些是我們小時候的東西。現在，我們長大了，所以都穿不上，用不着了。
（2）認識寶寶卡、比較小腳的變化
“請你們和小時候的小腳比一比，發現我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不着了，因爲我們長大了。”
（3）對比錄像和照片，說說自己的變化。
1) 身體上的變化
① 量身高、體重，通過現場量身高、稱體重瞭解到現在比小時候長高了、變重了。
② 吃飯，通過看小時候媽媽餵奶的照片，再看現在自己吃飯的錄像瞭解到自己長大了。
③ 牙齒、頭髮，通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片，再看現在的小朋友用牙齒咀嚼食物，摸摸自己的頭髮感受到自己的變化。
教師總結：你們小時候很小、很輕，沒有頭髮和牙齒，每天吃牛奶和稀飯。[教案來自：屈老師教案網、]現在你們長大了、長高了、變胖了，長出了牙齒，會自己吃許多有營養的飯菜。
2) 學習、生活能力的變化
① 穿衣服，通過看小時候媽媽抱着穿衣服的照片，感受到現在我們會自己穿衣。(通過看錄像)
② 走、跪、拍球，幼兒看錄像裏的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己長大了。
③ 搭積木、畫畫，通過看錄像知道自己會玩各種各樣遊戲、會畫畫。
總結：我們小時候什麼事都要爸爸、媽媽幫忙，現在我們長大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小夥伴一起搭積木，還會畫畫、玩油泥，學會了許多本領。
（4）讓幼兒知道自己還會長大，學到更多的本領。
“你們的本領是和誰學的?在哪裏學的?”
“你們還會長大嗎?長大了會怎麼樣 ?”
(會認識更多的朋友，學更多的本領……)
