晚上，我問了孩兒她爸是否幹過這種蠢事。顯然，他沒有做過。
我們笑了，但我卻感到不安。
如果婷婷是爲了避免受到懲罰而撒謊，或是爲了得到額外的獎勵而撒謊，那我都能理解。但婷婷最近卻常常爲了製造一些莫名其妙的「爆炸性新聞」而撒謊、說大話，並且她從來不承認那些編造的故事是假的。
我是應該堅持原則，讓她誠實，以防她小小年紀就變成個撒謊精？還是應該隨她去，免得破壞了她的創造力呢。
顯然，應該選後者。我向我的心理諮詢師朋友尋求了建議，他認爲婷婷編故事的事情很正常。「她這麼做一點錯也沒有，」朋友告訴我。「像她這個年齡的孩子，是分不清事實和杜撰的。」
事實上，這種類型的謊言其實是一件好事。「學齡前兒童智商越高，越有可能撒謊，」朋友說，「兒童幼年撒謊越熟練，成年後的社交能力就有可能越好。」
當然，不是所有兒童的謊言都可以一笑而過的——我們肯定還是想讓我們的孩子成爲一個誠實的人。
因此，瞭解每個年齡階段的兒童撒謊的特點以及原因，能夠幫助你溫和地引導你的孩子，達到適合他年齡的誠實水平。
2～3 歲：講出第一個「自私」的小謊言鄰居家的 2 歲雙胞胎男孩，最近他們經常有一個小把戲，當他們的媽媽發現其中一個的尿不溼髒了的時候，就會問他們：「是誰尿尿了呀？」這時，兄弟倆總會不約而同地說出對方的名字。（他們以爲媽媽分不清楚他們兄弟倆誰是誰）
「他們都不想經歷繁瑣的換尿布的過程，所以他們纔會撒謊。」他們的媽媽告訴我。
諸如此類的「自私」的謊言是幼兒產生的第一種謊言。任何一個學齡前兒童的媽媽都會告訴你，孩子在三歲，有時甚至是兩歲時，就會說一些簡單的謊話，例如，否認他們做過某些事，或爲了他們自己能得到點什麼。
家長怎麼做？這個年齡段的孩子，並不知道他們撒謊是錯誤的行爲，所以如果你想通過懲罰他們而讓他們意識到自己做錯了，或許只能是白費功夫。
最好的策略是，當孩子犯錯誤時，首先要避免的是直接逼他承認錯誤，而是想辦法讓他自己說出來。
例如，如果你對孩子打碎了花瓶，不要逼問他：「你是不是打碎了花瓶？」而只是向他描述你看到的事實：「看，這個花瓶碎了。」如果你發出了憤怒的質問，那你得到的就只能是一個謊言。
婷婷關於他爸爸穿文胸的大話，是一個典型的 3 到 5 歲兒童對事實與虛構之間無明確界限的表現。這個年齡段的兒童，也會相信「看不見的朋友」、「有角的小怪獸」、「小仙女」的存在。
學齡前兒童的這些看起來荒誕不經的大話，可能僅僅是遊戲，有時也會是他們的小願望（婷婷想象中的朋友從來不需要吃蘑菇，而事實上，婷婷常常被要求吃她不喜歡吃的蘑菇）。
並且，他們通常都會堅持地認爲他們想象的世界是真實的。其實，他們說的這些大話，並不算是真正意義上的謊話。在大人們眼中看起來很奇怪的事情，可能只是孩子獨特的處理新信息的方式，也可被看做是創造力的表現。
家長怎麼做？當孩子的大話困擾到你時，不要急於拆穿。你可以先配合他，並靜靜地觀察他。如果一個孩子看起來很快樂，並且也擁有真實的朋友，與家人也會有溝通和互動。那就不需要對他的幻想而擔憂。
5～8 歲：「善意」的謊言 姐姐家有兩個兒子，8 歲的浩浩和 6 歲的明明。有一次，姐姐剛給他們倆買的玩具車被弄壞了，但兩個孩子都不承認是自己弄的。從一開始對他們大吼大叫、到用各種方法引誘他們，再到告訴他們不說出誰弄壞了的話就不能吃完飯後。浩浩替他弟弟背黑鍋的行爲，表明了他發展到了重要的一個階段——學會講善意的謊言。這是一種讓別人受益，或是爲了不傷害對方感情的謊言。
而明明不承認自己做錯事的行爲，也表明了 5 到 8 歲的兒童會因爲一些無可厚非、甚至是可以被原諒的原因，而說一些謊話——他們會因爲害怕讓你失望，或是受到懲罰而撒謊。
不論是善意的謊言，還是爲了不讓你失望而撒的謊，都體現了這一階段孩子的發展特點——他們具備了揣測他人情緒的能力。
家長怎麼做？當你發現孩子撒謊了，不要急着去懲罰他，或是教育他。先弄清楚是什麼驅使他撒謊。
如果他說的是「善意的謊言」，可以先肯定他，例如，上面這個例子中，媽媽可以對浩浩說：「你說謊是爲了避免弟弟受到懲罰，你是個善良的孩子。」但肯定過後，也要讓他知道這樣做可能帶來的後果：「但是這樣做，弟弟就不能成爲誠實的好孩子了，對不對？每個人犯了錯誤，都要勇敢承認。」
如果他說謊是爲了不讓你失望或免受懲罰，那作爲家長的我們就需要去反思一下了：「我對孩子的要求是不是太高了？我對孩子的懲罰是否太重了？」
當孩子進入這個年齡段時，他們開始傾向於隱瞞自己的一些生活細節。如果你的孩子不願意跟你分享他的所有事時，不要覺得驚訝。這些新出現的小祕密並不意味着他們變得不誠實，也不意味着他們做錯了事。
事實上，這只不過反映了一件事——你的孩子變得更加成熟了。直到十三四歲，還什麼都願意跟父母分享的孩子，只能說明他們還沒有長大。
當然，當你的孩子變得更加獨立時，他或許會利用這一小伎倆來達到他的一些目的。
我朋友家的孩子，今年九歲，他媽媽要求他每天都要寫讀書筆記並交給她檢查。突然有一天，孩子跟媽媽說：「媽媽，你不用每天都催我寫讀書筆記了，我會自己完成的。」
於是媽媽同意不再嘮叨，而是讓他對自己負責。然後，接下來的整整一個月，媽媽都沒有催促他寫讀書筆記，也沒有檢查，孩子也向她保證，自己每天都有按時完成。但當一個月過去後，媽媽再次要求檢查讀書筆記時，她震驚地發現，這一個月她的孩子連一篇都沒寫過。「他竟然對我撒了一個月的慌！」
家長怎麼做？關於作業、家務、刷牙等事的謊言，儘管令人惱怒，但在這一年齡段卻並不少見。最好的迴應方式，其實就是向孩子簡潔地表達你的不愉快，然後耐心地與孩子溝通，傾聽他撒謊的真正原因，並從原因入手來幫助孩子改掉這一壞習慣，而不是盲目地懲罰他。
常常因自己無法處理一些情境而焦慮的孩子，更容易撒謊。因此，撒謊有可能是孩子正在面臨一些壓力的徵兆。此外，也有可能是因爲孩子比較聰明，發現撒謊這一策略總是能很方便地幫自己達到目的。
當然，最好地讓你的孩子變得更誠實的方法，就是給他樹立一個好的榜樣。比如，不要爲了省幾十塊甚至幾塊的門票錢或車票錢，就讓孩子稍稍下蹲，隱瞞他的真實身高。
同時，也要時常告訴他，撒謊會損害他的信譽，破壞他與周圍人的關係。這樣的教育或許不會立竿見影，但是，隨着你的孩子逐漸長大，他一定會逐漸放棄那些小謊言，成爲一個正直誠實的成年人。
需要說明的是，不論在哪個階段，如果你發現孩子總是習慣性地撒謊，那就需要帶他去尋求專業的幫助。比如，帶她去看兒童心理諮詢師。
