明天出版社
《跳舞的熊》則完整地闡述了這個概念,在熊越獄的故事裏,自由不只是不受限制和約束的代名詞,更是一種具體可感的追尋。熊的屈辱,來自於沒有平等和尊重的囚禁;熊的逃跑,不僅是獲得自由舞蹈的權力,更是一種對心靈自由的嚮往。生命需要知道爲什麼而活纔能有意義。人類文明的進步正是讓人逐步從溫飽的需要發展到情感的需要,尊重的需要和自我實現的需要。這些道理對幼兒來說或許過於抽象,但熊對於自由舞蹈的嚮往,對於內心快樂的追尋卻是可以通過畫面感受到。
很多國內的父母存在這樣的誤解:以爲愛和自由是對孩子的行爲很少加以限制,而是讓他們遵循天性,自由發展,想幹什麼就幹什麼。給孩子提供的自由和權力,必須要用同樣有效的對孩子進行管束的技巧來平衡。
九歲之前,孩子不需要選擇。直接問一個小孩子她想要什麼,會給她施加太多壓力。總是問孩子想要什麼或者問他們的感覺如何,也會削弱父母的控制力。孩子需要父母允許他們反抗和抵制,他們需要試探我們的底線何在,同樣他們也需要強有力的父母,能夠傾聽他們,併爲他們決定什麼是最好的。最理想的育兒方式,是在兩者之間取得一個平衡,既要給孩子足夠的愛和尊重,一定的選擇和自由,又要給他們設立規則,父母還是最終的主導者。給孩子設立規矩並不代表壓制孩子的天性。相反,清楚規矩,懂得如何遵循規矩的孩子心裏更有安全感,因爲他知道接下來會發生什麼並知道該如何應對。他還知道,他的父母知道什麼對他最好,會支持他,引導他,讓他不至於走錯路。
何給孩子建立規則並遵守呢?
1)嬰兒期要給孩子足夠的關愛,不要怕“慣”壞孩子,他們需要的,只不過是父母的溫暖和愛而已,多抱抱孩子,多親親孩子,多跟他說說話,這些纔是最重要的。11) 給孩子一個規律的作息時間,早睡早起,保證睡眠,不要輕易變動。有規律的生活會讓孩子情緒平穩,有助於培養好性格。
獻給所有寶貝兒給Ta講這個故事
出版致謝
著:傑·沃爾(美)