一個朋友，最近向我抱怨孩子上了小學之後，寫字又慢又難看。 因爲寫不好字，孩子成績不好，學習興趣也很差。 朋友說，家裏也沒少培養他，怎麼就這麼笨，連個寫字都不會？ 我問她，你家孩子是不是從來不做家務？ 朋友很驚奇，說：你怎麼知道？他爺爺奶奶超級寵他，從來不讓他做任何事情，到現在有時候吃飯還得喂，更別提家務了。 我說：孩子做家務，自己的事情自己做，能夠鍛鍊很多能力，包括雙手靈活性，如果什麼活都不幹，臂力握力都很差，會影響寫字速度的。 朋友這才恍然大悟，一再感嘆沒想到心疼孩子，竟然變成了害孩子。
不止我朋友，很多家長，都會覺得不讓孩子做家務，是對孩子好。家長希望孩子把所有的精力都放在學習上，就算孩子表現出想做家務的意願，也會被家長一把攔住。
但是做不做家務，不僅對孩子成績有影響，甚至能影響孩子的未來成就。
哈佛大學的一項調查研究就顯示：愛做家務的孩子，成年之後就業率會比不愛做家務的高15倍，犯罪率是不愛做家務孩子的十分之一。
所以說，能夠讓孩子做家務，自己的事情自己做，對孩子肢體發育，認知能力發展乃至責任感培養有非常密切的關係。
1做家務能提高孩子學習效率
很多親子課程，都是以鍛鍊孩子肢體能力爲目的。但是，家長們不知道的是，讓孩子肢體得到全面鍛鍊的最好方式是家務勞動。
之前聽兒童心理課程，老師提到一個家長帶孩子來找他，說這孩子做什麼事都慢半拍，上了小學之後完全跟不上進度，老師就建議讓回家多做家務。
一年後，老師再見到這個孩子，這孩子簡直跟變了一個人似得，做什麼事都是又快又好，完全看不出之前小磨蹭的樣子了，聽家長說，成績也提升了不少。
家務勞動有很多種類，對孩子的各種肢體能力都能鍛鍊到。比如掃地、拖地可以鍛鍊孩子大肢體動作，摘菜、疊衣服可以鍛鍊孩子精細動作，愛做家務的孩子，肢體得到充分鍛鍊，手眼協調能力也會非常好。自然做事更快，成績更好。
2多做家務，讓孩子更有自信
不少人會在後臺問，怎麼才能讓孩子更有自信呢？
自信對一個人有多重要，相信大家都知道。家長們也都竭盡全力去誇獎孩子，希望孩子建立自信。
可是，如果回想一下自己什麼時候最有成就感？自信心最爆棚？那肯定是做成一件事的時候。
對孩子也一樣，當他們掌握一樣技能，做成一件事情，會帶給他們非常強的成就感和自信。
如果家長事事包辦，表面上是爲孩子好，實際剝奪了孩子享受成功體驗的權利。
人，不怕累，就怕什麼都不會幹，那纔是自卑之源。
所以，放手，讓孩子去做力所能及的事情，他們會越來越有自信。
3做家務的孩子更有責任心
很多老人一談起孩子，都感嘆：現在的孩子，真是越來越沒有責任心，三十多了，不好好工作，不照顧老人……
每次我嘴上安慰，心裏就在大聲咆哮：這怪誰，還不都是你們慣的！
觀察一下身邊沒有責任心的年輕人，絕大多數都是被嬌慣着長大的，衣來伸手飯來張口，什麼心都不讓操，家長們美其名曰“愛孩子，不讓孩子受累”，在我看來，這哪裏是愛，分明是害。
一個人，只有付出，纔會知道珍惜，只有擔負過責任，纔可能有責任意識。一個醬油瓶倒了都不扶的孩子，還指望長大了能夠認真工作，能夠細心照顧家人？還是死了這條心吧！
家務都是小事情，但是這些小事情可以告訴孩子，身爲家庭一員，就有爲家庭奉獻的責任和義務。
4做家務讓孩子勤於動腦
做家務容易，但是把家務做好並不容易。
比如物品的歸置涉及分類能力，做事先後涉及統籌能力和邏輯能力，這些能力在書本上根本學不到，卻是影響孩子未來的非常重要的因素。
如何讓孩子愛上家務勞動？
孩子天生熱愛勞動，家長需要做的，就是把這種熱愛激發出來，並且讓他們在勞動中學到更多。
1、孩子不熟悉的家務，可以先和孩子一起做幾遍，告訴孩子正確的做法，讓他多練習幾遍，直到掌握爲止。 2、不要在孩子面前表達做家務很繁瑣之類的負面情緒，而應該告訴孩子，爲家人付出，是每個人必須要做的，也是愉快的。 3、孩子做完家務，要及時稱讚和感謝。誇獎時不要只說你真棒，而應該更具體，比如說，感謝你幫媽媽摘菜，媽媽做飯輕鬆多了，而且今天摘得比昨天快多了，一點都沒浪費。 4、可以把家務變成遊戲，比如掃地比賽、刷碗比賽等等，讓孩子在家務中獲得樂趣。 5、當孩子熟練掌握某一種家務，那就鼓勵他再想一想有沒有更好的辦法提升效率或者找出更優的做法。
