1歲寶寶
當小寶寶開始玩積木時，他們最主要的興趣是努力去發現這些物體的屬性。他們可能扔積木或是將它們拿起來看有多重，或是試着用一隻手裏拿着不止一塊積木。
很快，他們就有了一個激動人心的發現——他能使爸爸建造的一座積木塔倒掉！他感受到自己的力量，這種力量能夠對一座積木建造物產生如此驚人的效果。
寶寶真正開始學習搭積木是從發現這些積木結構怎樣倒下來開始的。這時他也有可能將兩塊或者三塊積木堆砌在一起。
在約2歲的時候，寶寶會對堆砌更高的積木塔發生興趣。他不僅能夠將積木堆高，還會把積木首尾相接地排成一條直線。他在努力發現直線的性質。他還會將自己用積木拼成的線條轉彎或是形成角度。
寶寶還可以按大小順序給方塊積木排隊，按粗細順序給圓柱積木排隊等。在寶寶學會閱讀以前，將積木或者玩具排列成行對他而言是一項重要的任務。寶寶很快就需要去理解，那些印刷的字母和單詞都是排列成行的。
3歲寶寶當寶寶快滿3歲的時候，他會用積木來代表其它其他的事物。他可以將積木裝在一隻碗裏假裝來烹製“食物”。他也可能把積木拼在一起給他的玩具熊當牀睡，或者在地上推着一塊積木當作小汽車。他的智能發展已經允許他將積木假設成其它其他的事物。
玩積木還能促進幼兒其它其他智能方面的技能。爲了搭積木，寶寶首先必須比較積木的大小或者形狀並將它們分類。
大約從這個時候起，他可以開始用多塊積木搭出更加複雜的房子、圍欄或者是拱形建築來。
寶寶能用積木圈出自己的地界，代表房子、圍欄或者院子等。如果他們要搭一座橋，他們就將兩塊積木直立擺好，然後將第三塊積木放在它們頂端的中央。
3歲大的寶寶通常自己單獨玩耍，也可以和其他寶寶一塊玩，但是他們很少合作。他們在建造的時候或者完成以後會給他們的建築物命名。
4歲寶寶4歲的寶寶可以將圍欄和橋結合起來，搭出更復雜的建築物。他們使用這些積木的構造，例如人物、動物和汽車等等，作爲他們表演的背景。他們已經認識到了更多的形狀和對稱性。他們開始與他人一同交流想法、共同合作，和別人一起來玩搭積木的遊戲。
5歲寶寶在5歲前，寶寶能夠搭建有各種形狀和對稱性的精細、複雜的結構，這些建築還會有一些細節上的表現，例如斜坡和門等等。他們有系統地規劃他們的遊戲，決定要建造什麼並且給他們的建築物命名。他們還會用蠟筆或者其它其他材料來給這個建築物添加更多的細節。在大人的幫助下，寶寶還能夠將一個寫好的標籤放在這個建築上。
在這個階段，寶寶能夠與其他寶寶一起來搭積木，並且在合作遊戲中使用他們用積木製作的各種結構。
