孩子正確的握筆姿勢要求有哪些

正確寫字坐姿 身子上半部坐直，頭部端正、目視前方，兩手隨意放身體兩側，兩腿平放，胸膛挺起。告訴孩子不要趴在桌上，或者翹腳架腿。因爲良好坐姿有利於骨骼生長有利於身體健康。

記點 第一點：在拇指指尖。第二點：在食指指根骨節凸起處。
第二點：在食指指尖。
第三點：在中指第一關節與指甲邊垂中間的位置。
注意
“四點記號”很重要，小朋友都要學識點。
由家長每天給孩子畫點做記號，連續點到孩子能夠自己識點。
筆桿要完全壓住四點記號，其中一點沒有接觸都是錯的！

手勢 執筆的五點必須留意：
（1）食指要平直。
（2）三隻輔助手指輕微彎曲，指尖指向自己身體。
（3）彎曲距離四釐米。
（4）彎曲指尖至拇指位置。
（5）三隻輔助手指形成三級。

擺筆 （1）用不是執筆的左手拇指和食指指尖拈起筆尖，放在已經作的中指第一個關節和指甲邊垂中間（即第四點記號），以及在食指指根骨節凸起處的位置上（即第二點記號）。現在己經粘住二點記號。
注意：由筆尖至中指承託點（即第四點記號）的位置距離約2.5釐米。

（2）拇指及食指成蟹鉗形狀
把拇指成蟹鉗形，即是使拇指指尖（第一點記號）容易粘住筆桿。同時把食指指尖（即笫三點記號）粘住筆桿。
現在筆桿是不是己經粘住“四點記號”呢？

（3）拇指和食指把筆桿鉗合起來，當中指稍微用力向上頂，拇指和食指向下壓，筆桿便可鎖緊。
注意：由筆尖至拇指及食指指尖距離約3釐米。

（4）把輔助拿筆的手放開，但假如執筆的手手勢仍未達到標準，就不要放開輔助手。
正確的執筆手勢是食指前端位置第一關節微微凹下，食指第二關節和拇指關節凸起，由中指承託點至拇指及食指指尖距離約0.5釐米。


記住正確的握筆姿勢編成口訣： —抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。
“一抵”是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離，一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。
“二壓”是指用大拇指從裏側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓，拇指和食指的指肚着力，這樣捏時指肚面大，肉軟且厚，不用費很大力氣就能將筆握緊。
“三襯托”是指無名指、小指略彎曲成前後狀，兩指成一平面貼於桌面，再加上掌側要貼實桌面，從而將中指及整個筆托起，形成既穩且活的握筆姿勢。
“指實”是指：食指、中指、無名指、小指緊貼靠實。“掌虛”是要求無名指和小指不可蜷回掌心該姿勢非常多，二指蜷回掌心，使中指失去託力，造成書寫不穩狀即掌心是空的。“腕靈活”是指手腕不能拿勁，要放鬆、靈活，以便在書寫時運用手腕的運動而達到“巧”的效果。
“方向”是指筆尖和筆桿的方向，正確的筆尖方向一般應指向前方，而筆桿的朝向應是右後方。
“筆畫輕重”是指書寫時用力的輕和重，即讓學生體會輕和重的不同結果。書寫時用力輕則筆劃就細，用力重則筆劃就粗。要讓學生知道在書寫硬筆字時，用力是有變化的，遇到該細的筆劃，如寫點時下筆要輕，方可出現尖的效果，收筆時要用力要重，方可出現粗的效果。

注意最容易出問題的幾個關鍵環節： 1、坐姿，很多老師和家長沒注意到這一點，其實正確的坐姿對人們長時間的寫字很有幫助。從這一點來看，在家裏備一張兒童專用的書桌椅似乎更好。
2、筆桿位置，應靠在食指根部。網上看到大量的圖片直接靠在虎口最裏邊位置，實際是不對的。靠哪兒位置不對將直接影響運筆速度與靈活性。

2、頭部位置，即眼睛與書本的距離。如果太近，將很可能會導致近視眼，所以一定要從一開始就注意坐姿，從頭就習慣了正確的做法，今後就會習以爲常了。