性教育不等於守貞教育

　　全國首家青少年性健康教育基地成立 小學課堂講授靈活　　“誰對異性廁所好奇？”　　昨天，全國首家青少年性健康教育基地在北京朝陽區安慧裏中心小學揭牌。性健康課首次作爲正式課程進入小學課堂。　　在基地揭牌後的公開課上，記者注意到生命孕育過程、辨別男女身體差異、分組參觀異性廁所等授課內容，讓小學生們第一次對性別有了清晰的認識。　　過半數小學生　　想知道異性廁所什麼樣　　在昨天的公開課上，老師用動漫形式向學生講述精子與卵子結合孕育生命的過程，用掛圖讓學生辨別男女身體的差異。　　面對老師的提問——男女性別差異是如何形成的？有的小學生回答與媽媽懷孕時的溫度有關，有的小學生回答與媽媽的願望有關。　　老師則在公佈正確答案的時候，講解了人體染色體的知識。　　值得注意的是，當老師提問：有誰對異性廁所感到好奇？整班小學生一大半都舉起了手。　　老師當即讓全班男女生分組去參觀異性的廁所。　　參觀完畢後，老師不僅讓男女生分別講述廁所設備的異同，還提醒學生注意尊重異性的隱私。　　青少年性健康　　並非教他們如何“守貞”　　著名性學專家李銀河也觀摩了公開課。　　李銀河說，統計數據證明，守貞教育在推遲青少年性行爲發生時間方面是無效的。現代科學的青少年性健康教育並非守貞教育，而是重在向學生教授正確的生理知識，促使學生形成健康的性觀念。　　在小學階段就進行性教育是否過早？這是安慧裏中心小學一位學生記者昨天向校長孟夏提出的問題。受邀觀摩公開課的部分家長也有同樣的顧慮。　　孟夏校長說，性健康知識在學生進入青春期前講授有助於學生從容面對未來的生理轉變。現代媒體環境發達，與其讓學生通過其他渠道接受片面甚至錯誤的性知識，不如請專家將正確的性知識系統講授給學生。　　孟夏校長說，事實上，孩子們的眼睛是無色的，對他們來說性健康知識與數學、語文等學科知識一樣只是知識的一種。作爲朝陽區安貞裏學區管委會主任，孟夏校長說，性健康教育課未來將在安貞裏學區13所小學推廣。　　據悉，從今年開始，安慧裏中心小學各年級學生每學期將固定有兩課時的性健康教育課。　　青少年性健康教育基地首席專家方剛博士介紹說，作爲全國首家擁有常設展館的性健康教育機構，基地專家團隊正加緊研發青少年性健康教育系列教材，未來基地將面向全國中小學生開放，提供從小學一年級至高中的性健康教育課程。