1、專注。訓練孩子耐心聽他人說話，首先要讓孩子做到專注。專注需要孩子自始自終集中注意力，專心於對方的談話。
一是關注對方所說話，這能幫助孩子理解對方所談的問題，及時正確地做出判斷，採取恰當的迴應。因爲人們聽話時的思維比講話時的思維快得多，完全可以在這段時間中對對方所說的話進行思考和判斷。
二是關注對方的面部表情、眼神和體態，這能幫助孩子對對方的感情和態度進行推斷，然後做出決斷。比方說對方十分興奮的時候不要輕易打斷他的話，對方感覺沮喪時最好能及時做出撫慰的舉動。
2、不隨意打斷對方說話。教育孩子不隨意打斷對方說話，控制自己。一要保持平靜，抱着學習的心態，安靜地聽對方把話說完。如果實在忍不住，就在張口打斷別人之前，在心裏把想說的話默唸幾遍，以此來警告自己不要隨意打斷對方。
3、學會提問。告訴孩子提問不是隨便問，需要注意：
一是所提問題儘量不要涉及對方的隱私和敏感的話題。
二是所提問題的最好是開放性的問題，讓對方能暢所欲言，而不是簡單地回答“是”或“不是”。
爸媽要注意：
1、給孩子在遊戲中練習的機會。傳話法是一種很好的練習“耐心聽他人說話”的遊戲。這種遊戲簡單，不受時間和地點的限制，同時也是鍛鍊孩子說話能力的最好方法。
2、告訴孩子需要注意的細節：
要面帶微笑，不要表現出不耐煩的樣子。儘可能地表現輕鬆，如果孩子自己過於緊張，對方也會感覺緊張。
運用好的眼神和表情。儘可能以柔和的目光注視着對方，並通過點頭、微笑等方式對對方的談話做出積極的反應，也可以不時地使用“是的、明白了、對”等簡短語言表示你在認真聽對方說話。
如果對對方談到的內容比較感興趣，可以先點點頭，然後簡單地表明自己的態度，最後再說“請接着說下去”、“這件事情你覺得怎麼樣?”“還有其他事情嗎?”等，這樣會使對方興趣更濃。
要注意傾聽對方說的內容，最好能夠在對方講完後簡單地複述一遍，這樣可以讓對方感到被認真傾聽，同時也確保理解了對方所講的內容。
