1、正確使用反義詞,豐富幼兒的反義詞詞彙。
2、能在遊戲中快速地說出反義詞。
3、學會與同伴友好相處。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、學習遊戲的玩法及規則。
活動準備:紅綠燈指示板
教學重點、難點
重點:正確使用反義詞,豐富幼兒的反義詞詞彙。
難點:培養遵守遊戲規則的自覺性,能夠服從“警察”的指揮。
活動過程:一、英語遊戲:Traffic Lights。
二、學習反義詞。
1、理解反義詞的含義。
2、教師出一個詞或一個句子,幼兒說出相反的詞或句子。
3、由幼兒代表出題,其他幼兒對反義詞。
三、學習遊戲:警察與司機
1、學習兒歌:警察與司機。
2、與幼兒一起討論,歸納出遊戲的規則。
a、警察說出一個詞或一個句子後,司機必須說出相反的詞或句子。
b、如果司機回答正確,警察就亮出綠燈,汽車即可通過。否則反之。
3、引導幼兒遊戲。
a、運用遊戲對話語言,逐步學習一對對反義詞。
b、與全體幼兒進行遊戲。
四、幼兒自主遊戲。
讓幼兒自由結伴,輪流扮演警察和司機,進行獨立遊戲活動。