幼兒園小飛機教案，幼兒最喜歡的玩具中一定有飛機的影子，很多幼兒都對這種在天上飛的東西很感興趣，所以大部分的幼兒都很喜歡飛機，我們可以讓幼兒通過對飛機的感興趣來讓幼兒瞭解飛機的各方面構造等知識。
教案一：《小飛機》
活動目標
1、讓幼兒通過觀察飛機模型，瞭解飛機構造，及種類和作用。
2、並能模仿飛機飛行的樣子
3、培養孩子繪畫能力
教學重點、難點
讓幼兒瞭解飛機是由那幾部分組成？認識飛機的種類和本領。培養幼兒的想象力和繪畫能力。
活動準備
1、樂曲《小飛機》錄音帶
2、繪畫的《小飛機》
3、飛機的頭飾若干和不同中類的飛機模型
4、水彩筆
活動過程
1、 請幼兒認識小飛機：出示飛機模型請幼兒觀察。
2、 老師介紹各種飛機的構造、名稱和本領
3、 通過介紹後孩子們能指認出來和說出各種飛機的本領。
4 讓幼兒自由發揮想象力，畫出自己喜歡的飛機。
教案二：製作小飛機
活動目標：
1、進一步培養幼兒對飛機的好奇心和探究慾望
2、引導幼兒運用多種方法制作飛機，培養幼兒豐富的想象力和創造力
3、使幼兒學會使用幾種不同的材料自制飛機
活動準備：
1、各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的製作材料
2、在活動室的牆壁上裝飾各式各樣的飛機圖片、擺放各式各樣的飛機模型，紙飛機若干
活動過程：
一、開始部分
教師將準備的紙飛機向幼兒展示，引起幼兒的興趣，從而將幼兒帶入活動中
二、基本部分
1、教師請幼兒觀察飛機的外型特點，然後舉手告訴老師
2、教師請幼兒自由選擇泥工、摺紙等區域來製作，發展幼兒的操作能力
3、教師巡迴指導，鼓勵並支持幼兒的製作活動
4、作品展示：幼兒將自己的作品展示與大家的面前，有小朋友來評出最精緻的作品
三、結束部分
教師對本次活動的情況進行總結，評出“動手小明星”，對錶現好的幼兒進行表揚。
教案三：《小飛機》
活動目的：
1、製作飛行玩具，樂於與同伴分享自己的發現和作品。
2、探究不同紙質和摺疊方法對自制飛機飛行的影響，初步嘗試探究解決建構、製作和試飛中的問題。
活動準備：
1、知識經驗準備：教師事先練習摺疊飛機，並進行試飛比較，發現難點與可能存在的問題，選擇合適的紙張。
2、物質準備：教育掛圖《領域活動科學飛機摺疊步驟》、2～3種不同質地、大小相同的長方形紙若干。
活動過程觀察及調整：
1、引導幼兒在摺疊飛機前，先觀看教育掛圖《飛機摺疊步驟圖》，關鍵步驟教師示範與指點。
2、先學第一種折法，比較不同質地的小飛機哪種更容易飛得平穩、飛得遠;然後再學習第二種折法，比較不同質地的小飛機哪種更容易飛得平穩、飛得遠;最後再用同一種質地的長方形紙按不同折法進行摺疊，比較哪種折法的飛機更容易飛得平穩、飛得遠。
3、、讓摺好的幼兒先自由試飛，體驗玩和成功樂趣;然後再指導幼兒進行比較探究，做觀察記錄。
4、引導幼兒發現試飛中的問題，鼓勵幼兒通過調整紙張或某處的摺疊來解決問題，使飛機飛得平穩、更遠。
5、以小組爲單位開展自制小飛機的飛行比賽。
活動延伸：
鼓勵和指導幼兒嘗試用其它材料製作飛機玩具。
