大班社會失敗不可怕教案

活動目標： 1、知道每個人在生活中都會遇到成功和失敗，失敗並不可怕。2、體驗成功和失敗的感受，勇於面對失敗。3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

活動準備： 1、皮球若干，獎牌若干。

2、記錄表一張，上有圓、半圓標誌;每個幼兒有自己的標記。

活動過程： 1、玩遊戲“傳球接力賽”，引導幼兒感受成功與失敗的不同心情。★教師講解遊戲玩法：幼兒分成若干小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂依次傳球，先傳完的小組爲勝利組。★教師組織幼兒進行比賽，確定冠軍小組。★教師給獲勝的幼兒發獎牌。★教師：勝利的小朋友現在有什麼感覺?失敗的小朋友有什麼想法?★幼兒表達自己對成功、失敗的感受。自評：在這個環節上，發現幼兒對開始的競爭遊戲很有興致玩得好象意猶未盡。對成功和失敗的體驗談得不是很多。 2、每位幼兒述說自己的經歷，知道每個人都會遇到成功與失敗。★教師：你以前在家裏、幼兒園裏有過失敗的經歷嗎?如果有過，就將你的標記貼在半圓的標記下，如果沒有就貼在圓圈的標記下。 ★幼兒在標誌圖上粘貼自己的標記，引導幼兒發現每個人都會遇到失敗。自評：在這個環節上，發現幼兒貼標記時顯得很是茫然，有的乾脆胡亂貼上幾個，問他是什麼事情失敗了也講不出所以然來。 ★請幼兒猜測教師的粘貼結果。★教師在標誌圖上粘貼自己的經歷，並表達自己的失敗體驗。★教師：每個人都會有失敗的經歷，失敗並不可怕。自評：在這個環節中，感覺孩子對於失敗和成功的理解比較淺顯，畢竟孩子的生活經驗有限，可講的內容受到限制，交流得很少，不外乎洗碗掃地什麼的。不是十分緊貼成功和失敗的概念。 3、通過討論，引導幼兒積極面對失敗。★幼兒自由討論：如果遇到失敗，應怎樣做?★教師：我們每個人都會遇到失敗，失敗沒關係，可以繼續努力，下次爭取勝利。