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競選初中班長演講稿怎麼寫

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演講,並不是用抽象的說教方式把自己的觀點強加於人,而是運用具體生動的事例和形象直觀的表達,去打動聽衆,使之自覺自願地接受演講者的觀點。這裏由小編給大家分享競選初中班長演講稿範文,方便大家學習。

競選初中班長演講稿怎麼寫

競選初中班長演講稿怎麼寫

演講,並不是用抽象的說教方式把自己的觀點強加於人,而是運用具體生動的事例和形象直觀的表達,去打動聽衆,使之自覺自願地接受演講者的觀點。這裏由小編給大家分享競選初中班長演講稿範文,方便大家學習。

競選初中班長演講稿1

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

爲什麼我要競選班長呢?因爲我當上了班長就可以很好地爲班級服務,爲同學們服務。

我的優勢是:一是大公無私,不會因爲哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地爲班級服務,爲同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師爲他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。

希望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選初中班長演講稿2

尊敬的老師,同學們:

今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新__屆班委會,對於我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成爲全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。我認爲自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰鬥的集體。

四、我辦事穩妥,不說空話,又善於用別人的優點彌補自己的不足。

根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況並“對症下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高早讀效果。

四、協助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作並找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意爲同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優勝班級!

希望老師和同學們支持我,謝謝大家。

競選初中班長演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班幹部是班長。

我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班裏我不是秀的,但我相信,在進口的日子裏,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作爲一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!我是,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裏宣佈:“我要競選班長。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成爲老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負衆望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們今天的選擇是對的!

競選初中班長演講稿4

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因爲戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

競選初中班長演講稿5

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的競選班長。我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦九件好事:

1、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6、建立班級“代理小組”,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

8、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

9、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

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