老狐狸的故事：有一隻老狐狸非常的聰明，被人都叫它老博士，他的家裡有三隻小狐狸，每次大家都一起出去散步，在路過小溪的時候，小傢伙們不敢下水了，這下老狐狸是怎麼做的呢?
老狐狸的故事
有一隻老狐狸非常的聰明，被人都叫它老博士，他的家裡有三隻小狐狸，每次大家都一起出去散步，在路過小溪的時候，小傢伙們不敢下水了，這下老狐狸是怎麼做的呢?
這裡講的“老博士”，可不是什麼專家學者，而是一隻足智多謀(móu)的老狐狸。一位動物學家專門在山坡上架起了一臺攝(shè)像機，觀察“老博士”一家。
看啊，一隻老狐狸帶著三隻小狐狸崽(zǎi)走過來了。毫無疑問，老狐狸是帶著孩子們出去散步的，現在要越過小溪回家休息了。溪水很淺，可這三個小傢伙不敢下水。有一隻膽大點兒的狐狸崽，剛把一隻爪子伸到水裡，立刻就像被開水燙(tàng)著了似的縮了回去。
孩子們的怯懦(qiè nuò)激怒了狐狸媽媽。它跳回岸上，輕輕地尖叫了幾聲，這是在勸它們哩。看來這就是“老博士”了。可孩子們還是不肯下水。“老博士”開始怒氣衝衝地大叫。有隻小狐狸壯著膽子跟在母親後面走到了對岸，而剩下的兩隻依然怕水，它們抱怨似的尖叫著。
“老博士”突然將那隻膽大的已跟著它過小溪的孩子又趕下水，要它給那兩個膽小鬼做示範。這一招可真靈，當它再次向對岸走去時，只剩下最膽小的那隻小狐狸了。
“老博士”跳到第三隻小狐狸身邊，將它叼起來扔進溪水裡。這個可憐的膽小鬼全身浸(jìn)在水裡。然後，“老博士”頭也不回地向對岸跑去，那隻小狐狸只好緊緊地跟著它爬上了岸。動物學家感嘆地說：“它還懂得教學方法呢。”
就在他對今天的收穫心滿意足時，一隻兔子蹦(bèng)到不遠處的大石頭旁邊，低頭吃起草來。羅曼諾一看，“老博士”的兩眼正滴溜溜地盯著兔子，悄無聲息地躥到大石頭上。它看看兔子，又看看自己身子下的大石塊。這狡猾(jiǎo huá)的傢伙，在計算石塊和兔子之間的距離吧?它算準了，拼命向兔子跳去——啊，它撲空了!離兔子還有半步距離。
兔子一溜煙地跑了。“老博士”追了幾步，突然改變了主意又朝大石塊跑來。它先在兔子待過的那個地方停下看了看，又爬上剛剛跳出去的大石塊，彷彿在估(gū)量距離。然後它縱身一跳，猛撲過去。當“老博士”落了地，它聞聞那塊草地，核(hé)對自己撲得是否準確，是不是像第一次那樣撲了個空!
聰明的狐狸，它是在總結經驗教訓哪!動物學家一直盯著這隻火紅色的老狐狸，它連撲了四次，直到最後認為撲準了，這才回到孩子們身邊。
老狐狸的故事點評
故事裡的老狐狸可真聰明，不僅會教導小狐狸怎麼過小溪，而且在第一次捕獵失敗之後，還會總結經驗，一直排練知道認為撲準之後才離開呢。這個故事告訴我們，在生活中，我們學習的時候也應該學會總結經驗哦。
