父親偉岸的身軀往往能夠給我們踏實的安全感，但是在生活中往往是母親扮演了教育孩子的重要角色，教育孩子，媽媽做再多再好，沒有爸爸，也是枉然！
“養不教，父之過。”
爸爸這個角色，在孩子的教育、生活中，擁有無可替代的作用。即便媽媽再優秀，做得再多再好，如果沒有爸爸的話，將事倍功半。
爸爸和媽媽的教育是完全不相同的兩個方面。
爸爸代表外面的世界，代表探索、勇敢、冒險、拼搏、科技、秩序、規則等等。
媽媽代表家庭，代表溫暖、理解、包容、細膩、情感等等。
具體來說，爸爸對孩子的教育，主要體現在兩個方面：
第一：規則
“無規矩，不成方圓”。
這個世界，可以說充滿了規則，無論是走路、做事、玩耍，吃飯，甚至睡覺，都是有規則的。大家都是白天工作，晚上睡覺，這也是一種規則。
與孩子交往的過程中，母親更多的是與孩子進行身體接觸和語言交流，而父親，更多的是用行動來給予孩子“榜樣”。
例如，玩遊戲的時候，媽媽對孩子是更多的遷就，而爸爸往往注重“規矩”，輸了就是輸了，不能反悔就是不能反悔。
孩子從爸爸那裡知道了什麼是“規則”，他會觀察爸爸的方方面面，例如如何面對挫折、如何與人交往，如何處理危機等等，然後進行模仿。
第二：形成性別意識
無論是男孩兒還是女孩兒，父愛對他們的性別發展都具有十分重要的作用。
男孩兒會模仿父親的角色和行為，從而形成自己的性別特徵。比如，爸爸疼愛媽媽，保護媽媽，那麼男孩兒也會生出男子漢的氣概，保護女孩子。
女孩兒往往會從爸爸身上對未來進行參照，甚至會將自己爸爸作為未來選擇伴侶的標準。
現在很多綜藝娛樂節目“崇尚”偽娘、假小子，家長們擔心孩子會受到影響，甚至分不清男女。
美國一位父親角色研究專家羅斯·派克曾經說過，如果父親在家庭裡面是果斷的，擁有支配權的話，男孩往往表現出高度的男性化，反之，男孩兒會表現出更多的女性化。
當然，爸爸也不可能“躺贏”，怎麼做才能正確影響孩子呢？
在0~3歲時：
爸爸每天至少都要抽出半個小時時間，陪孩子，一起遊戲，一起看動畫片等，讓孩子感受到來自父親的關注。
小學階段：
這個階段，是孩子形成性別意識的初期，爸爸起到了很關鍵的作用。
對男孩子而言，要多帶他進行戶外運動，多鼓勵孩子的勇氣和冒險精神，勇於嘗試，當然，這裡的“冒險”肯定不能威脅到生命安全。
對女孩兒而言，爸爸要多注意自己的言行和待人待物的態度，這些都會對女兒以後的社交能力產生深遠的影響。
父親對孩子的影響是終身的，就算父親再沒用，再沒出息，他都始終是孩子的父親。就算離婚，也不要剝奪孩子見父親的權利，也不要限制父親看望孩子。
因為，孩子的世界，不能少了父親！
