人類的大腦是唯一一個在出生後還具有可塑性的器官,尤其是在三歲前。三歲前,大腦會發育到成熟期的80%左右,這三年裡,大腦會建立700-1000個神經連線,但是讓大腦建立這些連線的是什麼呢?其實是語言。誰的語言?孩子父母的語言。
很多人以為三歲前的小孩什麼都不懂,所以隨便在他們面前說什麼都可以,然而這種觀念已被證明不正確。(你說的每個詞語,都在塑造你孩子的大腦)
所以我們有句俗話,叫做“三歲定八十”,並非毫無道理。
美國現在很多研究兒童發展心理學的專家已經指出,所謂的學前教育時間可能都已經晚了。為了減少平窮家庭孩子與富裕家庭孩子之間學習能力的差異,美國兩位經濟學家建立了一個公益專案,叫做“3千萬個單詞行動”。這個專案資助美國貧窮家庭孩子入學前的教育,為了縮短貧窮家庭與有產家庭孩子學習差距。
(“三千萬單詞行動”部分參與者的照片)
三歲前的小孩該和他說什麼?用下面這個方法,給你的孩子建設出一個聰明的小腦袋吧。這個方法也是“三千萬單詞行動”經過多年探索總結出來的方法。
你應該對孩子說與數字有關的詞語:三歲前對孩子說與數字有關的詞語,比如1、2、3等純數字,以及準確說出十、百、千、萬等,對他們之後的數學能力有很大幫助。
與空間有關的詞語:準確的向孩子描述大小、形狀、距離、重量等等都有助於幫助孩子理解兩個物體的空間關係。空間感知能力是學習科學、高科技、工程學的基礎。
與毅力有關的詞語:無論一個人的天資多麼聰穎,沒有恆心與毅力,很可能一事無成。孩子聽到越多表揚他們“毅力”的詞語,他未來就越可能堅強面對挑戰,取得更大的成就。
與自律有關的詞語:你總會發現有些小孩能認真聽完一堂課,自覺完成作業,而有些則不能。這種自律性會延續他們一生。最新研究表明,一個孩子能不能控制自己的行為和情緒,與撫養這個孩子的人的語言有關。
與同理心和道德感有關的事情:如果你表揚一個孩子的行為,這個孩子就會在這件事情上表現出堅持性;如果你表揚孩子這個人,他就會漸漸成長為一個高尚有道德心的人。
現在你知道每天該餵你寶貝的大腦什麼食物了吧?