多和寶寶說話、學他的聲音迴應他，與他互動。1-3歲聆聽與仿說是語言學習的關鍵。同樣的繪本讀了幾次、逐漸熟悉內容之後，可以鼓勵孩子換他說給爸媽聽。用正常用語及語速和孩子對話，不需要刻意娃娃音或是說疊字等。儘量讓…
原標題：掌握這些語言刺激小竅門，促進0-7歲兒童言語發展
當孩子開始有一些需求性語言表達後，可能家長面臨的第一個問題就是孩子的語言一直處於被動式的，主動性的很少。
今天，老師就分享一些不同年齡階段適合的兒童語言刺激方法。
大家可以試着在家和孩子多練習。
即使一般發展的孩子，以下互動方式也能增進孩子的語言能力哦。
0-1 歲
1. 多和寶寶說話、學他的聲音迴應他，與他互動。
2. 讓寶寶接觸生活周遭各式聲音。
3. 適當的將物品的名稱告訴寶寶，將物品名稱與生活事件連結。例如：喝奶時告訴寶寶“喝奶奶囉，媽媽抱抱！”
1-3 歲
1. 聆聽與仿說是語言學習的關鍵。在不同情境的溝通環境，透過“感興趣的事物”引導孩子主動仿說。
2. 耐心等孩子把話說完，不要急着幫孩子表達。
3. 用孩子的語言擴展或延伸語句，儘量與孩子的生活經驗連結。
3-5 歲
1. 從孩子有興趣的主題開始，養成親子共讀的習慣。
2. 同樣的繪本讀了幾次、逐漸熟悉內容之後，可以鼓勵孩子換他說給爸媽聽。
3. 當孩子提出十萬個爲什麼時，耐心且認真回答。如果真的問太多次了，也可反過來問問孩子“你覺得爲什麼會這樣呀？”、“媽媽也不確定，我們一起來找答案吧”。
4. 帶着孩子塗鴉畫畫，將生活事件畫下來，並引導孩子說說看畫裏的內容，協助他串聯成一個故事。
5. 帶領孩子與其他小朋友一起玩，增加人際互動經驗。
6. 如果發現孩子有使用不當語言時，必須立即修正，並告訴他應該怎麼說才適合。
5-7 歲
1. 用正常用語及語速和孩子對話，不需要刻意娃娃音或是說疊字等。
2. 每天花點時間和孩子聊聊在學校做了些什麼？有沒有什麼有趣的事？
3. 有機會多帶孩子到戶外活動，藉由實際人事景物，多看、多聽，練習思考及表達。
4. 給孩子足夠的時間，讓他完整說出想要表達的想法，不要刻意切斷或幫他說完。
5. 儘量讓孩子獨立完成能力所及的事物，避免剝奪成長學習的機會。
6. 陪伴孩子做作業，瞭解學校學習進度，關心他有沒有遇到什麼困難。
7. 適時給予鼓勵、表示支持，提升孩子的自信心。
