爲什麼很多家長都讓自己的孩子去學美術？孩子學美術的好處多多，爲什麼讓孩子學畫畫，而不是其他才藝？
一、細緻觀察能力提升
當孩子樂滋滋地指着自己畫中的“小古怪”說這是超級……，那是無敵……時，家長不要用不信任的眼神打擊他。
雖然畫面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒有發現，這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態出現在孩子感知的世界裏呢？
其實這就是孩子觀察能力的表現。
不受固定格侷限制的他們能注意很多大人已經無法注意到的細節，他們的內心世界有時候比大人的還敏感細膩呢。
二、迸發想象力創想
爲什麼我們總是很難看懂孩子畫的是什麼呢？因爲我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。
成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裏充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長鬍子，小兔子拿着氣球，電視機長着兩隻手……這正是想象力的最好表現。
同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……
不過不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因爲在他們眼裏，世界本來就是豐富多彩的。
三、情緒的及時宣泄
著名教育家迪斯特·韋赫指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。”
這也是爲什麼很多心理學家有時候治療病人的時候，要先讓病人畫幅畫的原因。在兒童心理學裏也有這一項，通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的情緒、心理疾病根源。
孩子有着天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界時候，通過手腦結合的方式——繪畫便產生了。
也就是說，其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現。告訴您一個小祕密：如果孩子的塗鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說明此刻他或許正有不良情緒。
相反，如果孩子的塗鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是健康的，心情也不錯。
三、鍛鍊腦的全面能力
從簡單塗鴉開始，孩子就在不斷創新，從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內容，創造力可以無限發揮。
從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以瞭解到，孩子繪畫是一種加強記憶力，促進孩子觀察力，培養孩子想象力的過程。
它是由微妙精細的觀察能力、形象的思維能力、高效的記憶力、創造的想象力，再加上手的協調運動和豐富的表達能力組成的。這些能力可是再多的營養品都不能輕易辦到的啊！
四、給人生埋下了美好的種子
繪畫也是一種藝術，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，是人類表情達意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在裏面。
要知道，沒有感情的作品是僵硬死板，無生命力的。
孩子學會去感受不同的感情和情緒，這樣能夠保持樂觀的心態去面對生命中的各種困難，這樣即使是低谷的人生，也能保留一顆積極追求美好的內心！
