一個月來，寶寶的一舉一動一顰一笑牽動着你的絲絲心緒，他每一個新的表情、他偶爾發出的無意應答，都會令你欣喜不已：小天才！
一個月來，寶寶的一舉一動一顰一笑牽動着你的絲絲心緒，他每一個新的表情、他偶爾發出的無意應答，都會令你欣喜不已：小天才！
那麼，2-3個月的小天才一般有什麼表現呢？
來，爲了幫助寶寶早早成爲2-3個月的天才，開始我們的啓智訓練遊戲。訓練注意：
1.新生兒期的訓練項目仍可進行。
2.必須在寶寶愉快的時候進行訓練。
3.選擇寶寶能接受的項目進行訓練，如果他有抗拒的表達，就立即停止。
4.每次訓練只進行一項內容，一般每次訓練1分鐘左右。同時注意觀察寶寶，他一有疲倦的表示就停止。
5.如果是裸體、半裸體的訓練，要注意室內溫度。
6.讓寶寶在寬大的軟墊上訓練，包括學習爬行這樣的遊戲也不要直接在地板上進行。
注意不能讓他超越墊子，不能讓他撞擊到硬質的桌腳、椅子腳、櫃子角等東西，不要讓他觸碰電插座。
7.爸爸也應當參與訓練，讓寶寶感受不同的訓練氣質與方法，促進寶寶的智力發展。
訓練項目：
1.墊上操
準備：寶寶仰臥，雙手垂直在身體兩側。
一：拉着寶寶的雙手，輕輕平舉在他身體的兩側。
二：把平舉繼續爲往上舉起，高過寶寶的頭部。
三：回到雙手平舉在身體兩側。
四：回到雙手垂直在身旁兩側。
注意動作要輕柔，這個訓練可提升運動智能，並形成一種連續性思維。
2.水中游
把大浴缸暫時變爲寶寶的小遊泳池，一手托住寶寶的脖子和肩膀，一手托住他的屁股，慢慢放入水中，託着他“仰泳”，任他踢打嬉戲，只要你牢牢把握住他的身體，不讓他嗆水、碰到浴缸四壁即可。寶寶對水中活動並不陌生，這個訓練刺激平衡智能，並有助形成愉悅的心性。
寶寶對水中活動並不陌生，這個訓練刺激平衡智能，並有助形成愉悅的心性。
3.新視野
A.寶寶俯臥，媽媽一手從側面插進寶寶胸前，幫助他撐起上身，另一手可以拿一個鮮豔的玩具逗引寶寶擡頭。
學會擡頭，是擴大視野的開始。這個訓練還可以鍛鍊腹肌及背肌，爲寶寶的爬行打下基礎，而自由爬行，是小小寶寶接受更多信息的必要條件。
B.寶寶仰臥，抓住寶寶胳膊，輕輕地慢慢地把他拉起來，成坐着的姿勢，隨即慢慢地把他放下。
與躺着相比，坐起來又是一種新視野的體驗。這個訓練還可以鍛鍊腹部肌肉。
C.爸爸把寶寶舉高、放下，寶寶會快樂得咯咯笑。
讓寶寶從不同的角度看四周，進一步開闊視野。
4.找朋友
把幾個不同表情的絨布娃娃頭縫合在一起，中間縫一根吊帶，把娃娃頭吊在寶寶手能夠到的地方，讓寶寶拍打，觀察他喜歡什麼表情的臉。此時寶寶的手眼協調能力極弱，拍打完全是無意觸碰，你可以送上手去幫助他觸碰。
寶寶喜歡看臉，不同娃娃的表情，可以刺激寶寶的視覺。手的運動也會刺激寶寶把動作和效果聯繫起來。
5聽歌謠
把寶寶抱坐在你膝蓋上，托住寶寶的背部邊有節奏地前後搖晃，邊念歌謠，比如：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，給我吃甜糕。
讓寶寶在動作配合中聽簡單的歌謠，刺激語言接受系統。
6咿咿呀呀
微笑地看着寶寶，模仿他的話，要等他說完“一句話”後再模仿，聲調要或高或低。交談越多，寶寶與你咿呀說話的機會也越多。
用一切機會傾聽寶寶說話，與他對話，刺激思維反應，刺激語言發展。
7.聲聲入耳
A.給寶寶套上漂亮柔軟的手套，穿上漂亮的襪子，手和腳戴上小鈴鐺。
B.給寶寶能捏響的玩具。
當寶寶想看手套、襪子的時候，就能學習控制自己手的動作，還能把動作和聲音聯繫起來。
當寶寶無意中抓握玩具發出聲響的時候，會把動作和聲音聯繫起來，刺激大腦反應。
8.媽媽回來了
9.媽媽用手帕蓋住自己的臉，然後掀開，衝寶寶笑。
10.幾次反覆後，寶寶會形成期待的心理，刺激他的思考能力。
媽媽知識準備
身體發育：俯臥時能夠擡頭，胳膊和腿會有節奏地擡起、放下。
視覺：眼睛會隨着眼前的物體轉動，會注視自己手的活動。
聽覺：聽到外界的聲音會停止動作。
語言預備：會咯咯笑，會發出“啊啊”等單音節的聲音。
交際呼應：逗引他會笑。
