孩子不會給來訪的客人讓座、高中生不會主動問候。在您眼裏也許這些只是日常生活中的小事，但它卻反映了現在禮儀教育的缺失。
近日，鄭州秦嶺路小學做了一個問卷調查，調查結果顯示，九成多小學生不懂家庭禮儀。如果您是孩子的家長，最好聽聽老師的提醒，不要只重孩子“知書”，也給孩子補補禮儀課。
調查：九成小學生禮儀有缺失
上週末，吳女士應邀帶着女兒去赴宴，臨行前生怕女兒不知禮節，導致場面尷尬，便囑咐女兒一定要懂得禮節。
在家無拘無束慣了的女兒隨口應諾。可是，幾個菜剛上桌，女兒就急不可耐地伸出筷子吃了個遍，最後，又將最喜歡的菜放在自己面前，旁若無人地吃起來。大家飯沒吃完，已經飽腹的她便大聲喊：“我飽了，我想回家!”搞得李女士無地自容。
鄭州秦嶺路小學書記曹建平說，類似孩子不懂禮節的例子並不少見，現在的學生大多都是獨生子女，習慣了家長傾其所有的奉獻、付出，很少有分享、謙讓、合作等體驗，很多家長也沒將這些生活小節放在心上，但到了一定場合，就出現本不該有的尷尬。
針對小學生家庭禮儀，秦嶺路小學向家長髮放了80個問卷，問卷結果顯示，九成多的小學生在家庭禮儀方面有缺失。
建議：禮儀教育應從兩歲開始
66歲的老教師張義俠說，孩子不會給來訪的客人讓座、高中生不會主動問候，這些日常生活中的小事，都反映出現在禮儀教育的缺失，它不僅常常使家長陷入尷尬境地，還會影響孩子的社交和身心發展。
她認爲，孩子的禮儀教育需要從兩歲開始，“學習不好可以惡補，但道德教育是早期不補後天吃苦，學校和家庭應該共同配合，從身邊小事做起，家長的言傳身教很重要”。
